? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --深圳中文與深圳十點聯(lián)合讀書分享
分享方式可謂一波三折菌赖，根據(jù)現(xiàn)場情況改成看板式分享
這樣的貼貼貼有什么用刨裆？文末揭曉
附上現(xiàn)場在IPADmini呈現(xiàn)的PPT（部分）
以KK《必然》其中一章節(jié)為基礎擴充成的內(nèi)容告唆，告訴大家“共享經(jīng)濟”牛逼的名詞，其實生活處處可以或者早早就有簇秒。
在孔子時代就有鱼喉，傳道授業(yè)解惑，知識以教育的方式“共享”傳播趋观，達到學識上的“經(jīng)濟”收益扛禽。
互聯(lián)網(wǎng)平臺時代，各大小公司通過整合資源方式皱坛，將共享推上新高度编曼，新收益。
知識管理強調(diào)“共享”剩辟，因為你永遠不知道你的知識使用會有多少局限掐场、甚至會有多少跨界應用。
社區(qū)強調(diào)“開源”贩猎，因為你永遠不知道壁壘其實更遠帶來的是損失和落后熊户。
時代之于我們，在劇變的時代融欧，更好地成為知識分子敏弃。
多主動分享，
多參加社群噪馏，
多與人合作麦到，
多向牛學習，
多嘗試平臺欠肾。
多閱讀多實踐瓶颠，讓知識真正成為力量。
看板導圖式呈現(xiàn)：
呈現(xiàn)只是開始刺桃，知識需要活腦子粹淋。
帶來的激烈討論才是這方式的目的。
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