? “人之初膨更，性本善”妙真，三字經(jīng)的開頭就為我們提出了人性本善的論點(diǎn)。當(dāng)然荚守，這也是我們中華民族大多數(shù)人所接受的一個(gè)說法珍德。然而我個(gè)人卻不這么認(rèn)為，我覺得人性本惡矗漾，為什么這么說呢锈候，三字經(jīng)中也回答了這個(gè)問題，因?yàn)椤靶韵嘟ü保?xí)相遠(yuǎn)”泵琳。

? ? 自古以來，三字經(jīng)就作為我們的啟蒙教材的必讀經(jīng)典之一。三字經(jīng)匯聚我國(guó)古代文化的精髓获列，教會(huì)了我們很多做人做事的道理琳钉。這三字經(jīng)的頭四頭一句就提出了，人性本善的看法蛛倦。人心本善論歌懒，從那以后就成為我國(guó)主流的人性論斷，普遍為人們所接受溯壶。然而在我看來及皂，人性本善的論斷是不靠譜的，我個(gè)人覺得人性本惡且改，所以我們后天才要不斷的努力學(xué)習(xí)验烧，以提高自身的修養(yǎng)，判斷是非明確善惡又跛，這就是我個(gè)人認(rèn)為的人性本惡論碍拆。

? ?人性這個(gè)問題是一個(gè)非常大的問題，我僅以我個(gè)人有限的知識(shí)來解說這個(gè)問題慨蓝，我提出人性本惡的論斷也是在我個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)量和文化修養(yǎng)之上提出來的個(gè)人淺薄的見解感混。

? ?我們都知道，人類是地球上最高等的高智商動(dòng)物礼烈，從物種的演化角度來說弧满，人盡管是高智商的動(dòng)物，我們?nèi)匀淮嬖谥鴦?dòng)物的一些本性此熬，也可以說是獸性庭呜。我們經(jīng)常能夠在電視上或者網(wǎng)絡(luò)上，看到某某某因?yàn)榍榫w失控或者是太激動(dòng)而引起的殺人犀忱，或者是打人至殘募谎。其實(shí)這些都是人們不能控制自己的理智，而導(dǎo)致的本性阴汇，也就是獸性的本能體現(xiàn)数冬，而造成的后果。話說沖動(dòng)是魔鬼鲫寄，然而沖動(dòng)吉执，歸根結(jié)底疯淫，其實(shí)都是我們?nèi)祟愖鳛閯?dòng)物的本能地来。人類的本能是沒有理智的，而是一種動(dòng)物的獸性本能熙掺，這其實(shí)就是人性本惡的一種表現(xiàn)未斑，也是人性本惡的根源所在。

? ?在我們的日常生活中币绩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜡秽，那些沒有文化的人府阀，素質(zhì)一般都比較差，犯罪率也比較高芽突，這個(gè)我們一直歸根于就是因?yàn)樗麄儧]有受到教育试浙。其實(shí)看到這些，我就不禁要問寞蚌，人性本善的理論到底是田巴，怎么會(huì)總結(jié)出來的，如果人性本善挟秤，那么為什么他們會(huì)做那么多壞事壹哺，人性本善，那他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪呢艘刚！我覺得就是因?yàn)槿诵员緪汗芟晕覀儾乓邮芙逃逃屛覀冏约焊鞣N知識(shí)得到提高攀甚，明白什么是對(duì)的箩朴，什么是錯(cuò)的。

? ?從小到大我們秋度，首先是接受父母的隧饼，言傳身教，然后是小學(xué)初中高中甚至于大學(xué)的教育静陈，他讓我們學(xué)到了各種各樣的技能知識(shí)燕雁，同時(shí)也提高著我們個(gè)人的修養(yǎng)，明辨是非鲸拥，教會(huì)我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人拐格。這些一切的一切都是為了教育我們提高我們個(gè)人的素質(zhì)，讓我們明白什么事刑赶，對(duì)的捏浊，什么是錯(cuò)的，什么是善什么是惡撞叨，那么金踪，最主為我們提供了一個(gè)很好的佐證，那就是人性本惡牵敷，只有胡岔，人性本惡，我們才需要接受那么多的教育枷餐，讓我們明辨是非弄明白做人的道理靶瘸，如果人性本善的話，為什么我們要接受這樣的教育呢？而那些沒有接受教育的人為什么犯罪率更高呢怨咪？從這些我個(gè)人感覺屋剑，人性是本惡而不是善，因此我們才要不斷地接受教育诗眨，不斷的學(xué)習(xí)唉匾，明辨是非。

? ? ?有很多人會(huì)說匠楚，人性本善是對(duì)的肄鸽，因?yàn)槟切┓缸锏娜耍麄兯幍纳鐣?huì)環(huán)境不好油啤，周圍社會(huì)環(huán)境比較差周圍的人素質(zhì)都比較差典徘，那么，問題就來了益咬，就是因?yàn)橹車纳鐣?huì)環(huán)境差逮诲，他們才會(huì)學(xué)到那種惡習(xí)，才會(huì)做壞事幽告，最后走向犯罪梅鹦。這也是一種個(gè)人在社會(huì)上的學(xué)習(xí)。那些在社會(huì)環(huán)境比較好的影響比較好的地方的人冗锁，他們接受的教育齐唆，言傳身教都比較好，學(xué)習(xí)的個(gè)人品質(zhì)也比較好冻河，能夠找到一些比較好的工作箍邮，收入又比較穩(wěn)定，那么他們就不會(huì)去做壞事叨叙。社會(huì)層次比較低的人锭弊，由于他們個(gè)人素質(zhì)比較差，綜合能力比較擂错，差味滞，他們沒有很好的工作也沒有穩(wěn)定的收入，那么他們就不沒辦法很好的生活钮呀，那么他們的犯罪率就會(huì)提升剑鞍。

? ?在我看來，正因?yàn)槿诵员緪核祝覀儾乓邮芙逃鲜穑逃拍芴岣邆€(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，教育才能讓我們學(xué)會(huì)生存的技能子房，這樣我們才能獲得一個(gè)形用，比較好的工作能有一份不錯(cuò)的穩(wěn)定的收入，我們才能在這社會(huì)中生活和生存证杭。我們接受教育田度，接受知識(shí)的熏陶，提升我們個(gè)人的修養(yǎng)與品質(zhì)解愤，這樣我們就一直的我們作為動(dòng)物的那一部分獸性的本能镇饺。所以說人性本惡才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的源動(dòng)力。