各位尊敬的老師搁廓,親愛的家長們!?
? 大家上午好耕皮!我是我們班王梓豪又老又胖的媽媽境蜕。很高興有機會和大家共聚一堂,互相學習凌停,共同進步粱年!
昨天晚上看到張老師在微信上給我發(fā)的信息,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言罚拟。說實話在看到信息的那一刻台诗,我慌了。因為我根本不知道我應該說什么赐俗,從何說起拉队。我第一想法就是給張老師發(fā)信息,要求換人阻逮。因為我從來沒站在這么多人面前說過話粱快,我知道自己的毛病,就是人多了我一說話就臉紅叔扼,臉發(fā)燒事哭。按理說,快50歲的人了瓜富,已經(jīng)過了臉紅的年齡了鳍咱,可人老了,臉皮還是那么薄与柑,就是張口臉就紅谤辜。在微信上我還跟張老師開玩笑說如果我的臉紅的沒法看了讓張老師給我擦粉呢!可又一想价捧,為了給我們的孩子做個好榜樣丑念,沒有什么不可以的。所以最后下定決心試一試干旧,算是給自己一次表現(xiàn)的機會吧渠欺!因為我的孩子在看著我呢!
我們坐在這里的每一位椎眯,不管大家從事的是什么職業(yè)挠将,那都不重要胳岂,重要的是我們都有一個共同的身份:那就是孩子的爸爸和孩子的媽媽。我們有責任和義務陪伴我們的孩子慢慢長大舔稀,過了這個年齡我們想陪恐怕他們也不需要了乳丰。所以我們要珍惜和孩子在一起的時間,盡量放下手機内贮,用心陪伴孩子产园。
在孩子上小學這一年半的時間里,無論是從閱讀夜郁、書寫什燕、還是其他方面,都有很大進步竞端。這里面包含了老師們太多的辛勤付出和給予孩子的鼓勵和肯定屎即。在這里我代表所有的家長向張老師呂老師發(fā)自內心的說一聲:老師,您辛苦了(和老師擁抱)事富!孩子們有你們太幸福了技俐。
以前我認識不到閱讀的重要性。在梓豪小的時候统台,只有晚上臨睡前那點時間是屬于我們倆的(白天都是我的姐姐們給照看)雕擂。他喜歡聽我給他讀故事,但就這么點要求有時候我都不能滿足他贱勃【模總會給自己找借口太忙或者太累,要不就是老講那幾個故事募寨,講的次數(shù)多了族展,孩子都背的滾瓜爛熟了森缠,我也講的煩了“斡ィ現(xiàn)在想想那時候孩子有需求,我這當媽的怎么就不知道多買幾本故事書贵涵,耐心的讀給他聽呢列肢?在培養(yǎng)孩子閱讀的關鍵時期,把時間就那么稀里糊涂的浪費了宾茂。直到他上了一年級瓷马,每次語文考試的短文閱讀,他不是漏題就是錯題跨晴,我才真正意識到問題的嚴重性欧聘。當我每次把學校要求必讀的書目買回家時,孩子看著就上愁端盆,好像讀書成了負擔怀骤。我不找問題的根源在哪费封,只知道一味地摁著孩子必須把必讀書目讀了,告訴他要不讀考試就不會蒋伦。你越讓他讀他越不讀弓摘,他越不讀我就生氣,就這樣慢慢的形成了惡性循環(huán)痕届,娘倆的關系也變得水火不容韧献。時間長了,我開始反思研叫,問題到底出在哪里呢锤窑?最后終于認識到自己這種硬治的方法是不對的,孩子沒有興趣硬逼他只會讓孩子越來越排斥嚷炉,于是我不再強治他果复,他不讀我來讀。他跟他妹妹瘋玩的時候我就抱著本書就跟個癲漢似的大聲的朗讀渤昌,有時候讀到精彩的故事情節(jié)他會靜下來聽虽抄,有時候我讀的起勁可人家就跑的沒影了,要不人家就把門一閉根本不理你独柑。有時候他爸爸就說我他不讀你讀有什么用奥蹩摺?我就跟他爸爸說忌栅,肯定有用车酣,只是還沒到時候,你沒看著他有時候也靜下來聽嗎索绪?有時候他爸爸還說湖员,梓豪都走遠了,你就歇著吧瑞驱!等他過來著你再讀娘摔。我就跟他爸爸開玩笑說我讀書上癮了,停不下來了怎么辦唤反?哈哈凳寺,那時候我甚至有一種錯誤的認知,好像只要我讀了孩子就會了彤侍。
放了暑假肠缨,呂老師把假期作業(yè)給孩子們做了詳細的計劃,當然也少不了閱讀盏阶。我就利用暑假兩個月的時間陪孩子一起讀晒奕,還參加了約讀書房的百日讀書打卡活動,堅持100天,可以得到一個漂亮的地球儀脑慧。有了小伙伴的陪伴惠窄,使他重新愛上了閱讀。家里的書內容都是健康的漾橙,想看哪本看哪本杆融,我也不再非治著他讀學校必讀的了。我不治他了霜运,他還更自覺了脾歇。每次都是把老師布置的讀了以后再讀他自己想讀的。假期里淘捡,呂老師把閱讀書目上的好詞藕各、好句、問題寫在本子上讓孩子照著抄焦除,后來考慮到怕孩子累激况,又改成家長抄,讓孩子來回答問題膘魄。就沖著老師對孩子們的這份心乌逐,我們做家長的就沒有任何理由對孩子不上心了。
雖然學習是孩子的事创葡,但是孩子尚小浙踢,有些方面還需要大人的引導。每個孩子的接受能力不一樣灿渴,但只要我們做家長的有耐心洛波,積極和老師配合,就肯定有意想不到的收獲∩叮現(xiàn)在梓豪讀書蹬挤,妹妹就坐在一邊聽,有時候還靠在哥哥的肩膀上棘幸,她說喜歡這種感覺焰扳。在哥哥的影響下,妹妹也喜歡看書聽故事了够话。盡管妹妹還不識字蓝翰,但是她卻讀的有模有樣光绕。有時候哥哥背《弟子規(guī)》或《三字經(jīng)》時女嘲,梓豪說上句,妹妹說下句诞帐,一上一下還能接上不少⌒滥幔現(xiàn)在梓豪讀書上癮,放學回家飯前休息的時候,坐在沙發(fā)上拿起書就讀愕鼓,有時候躺在被窩里也讀钙态。很多時候都能主動給妹妹讀故事,在閱讀方面一點不用我督促了菇晃。不管收獲如何册倒,只要喜歡了這就是個好的開始。? ?
在書寫方面磺送,孩子也有了很大進步驻子。我是從梓豪上小學才知道寫字還講究起筆頓筆的。每次呂老師在群里發(fā)生字估灿,讓孩子注意起筆頓筆崇呵,我就會寫上幾筆,但是這么多年養(yǎng)成的手慣病要改很難馅袁,我只能盡力而為域慷。梓豪看著我寫的不好看,就告訴我起筆頓筆應該注意什么汗销,哪個筆畫在田字格中應該占什么位置犹褒。孩子耐心教我,我就虛心學習弛针,給孩子當小老師的機會化漆。你越是夸他,他越有勁钦奋,寫的越賣力座云,所以字是寫的越來越漂亮了。有時候我故意說他付材,你怎么那么厲害半稀?媽媽都沒你寫的好呢厌衔!他會抿著嘴說那是因為俺老師教的好拌档邸!? ?
? 孩子在寫作業(yè)方面比較省事富寿,都是自己獨立完成睬隶。他對漢字比較敏感,基本上是一遍就會页徐,認識字比較多苏潜,所以從上一年級開始就很少陪著他寫作業(yè),也不用給他讀題变勇。就是有時候作業(yè)盒子光搶時間恤左,以前我還經(jīng)常因為他搶時間和他發(fā)生爭執(zhí)贴唇,但是現(xiàn)在想想搶時間也不全是壞事,至少他能把握時間飞袋,確贝疗考試時時間夠用。以前是寫完作業(yè)讓我給檢查簽字巧鸭,現(xiàn)在是直接連檢查都不用我了瓶您。不用我給檢查,并不是沒有錯誤纲仍。我也不會因為他不用我檢查就當了甩手掌柜的览闰,我都是在他睡覺以后偷偷的翻翻作業(yè)看看∠镎郏看看做題的認真程度压鉴,有沒有涂改,有沒有錯題锻拘,一看便對他所學知識掌握情況就能知道個大概油吭。發(fā)現(xiàn)錯題不給予改正,讓老師給劃上個大紅錯號印象會更深署拟。也可以就孩子出錯的題給他出一道類似的讓他給咱們當老師婉宰,給咱講一講。如果孩子講不明白推穷,咱再和孩子一起探討心包,實在不行,還有我們的張老師和呂老師奥濉蟹腾!只要我們需要,老師們隨時都會給我們解答疑惑区宇。
就像張老師前幾天在班級群里發(fā)的娃殖,父母對待孩子的三種情況:一是事事管,時時管议谷,做了很多事炉爆,效果卻不好;二是什么都不管卧晓,什么都不做芬首,放任自流,結果更不好逼裆;三是管但不全管郁稍,做的不多,但都切中要害波附,孩子成長一帆風順艺晴。所以在對待孩子管與不管的問題上要把握好一個度昼钻。
成績不是衡量孩子孬好的唯一標準掸屡。我們要以身作則封寞,讓孩子學會感恩,注意德的培養(yǎng)仅财。要想成才狈究,一定要先學會做人。?
在引導孩子方面盏求,方法有多種抖锥。不管哪一種,只要是適合自己孩子的就是最好的碎罚。人沒有十全十美的磅废,成績再優(yōu)秀的孩子也有他的另一面,成績再差的孩子也有別的方面的閃光點荆烈。所以我們不要總是羨慕別人家的孩子拯勉,多發(fā)現(xiàn)孩子自己孩子身上的優(yōu)點。只要我們用心憔购,我們的孩子都是最好的宫峦。讓我們和孩子一起努力,做最好的自己玫鸟。
? 再次感謝老師們無怨無悔的付出导绷,感謝老師們對我的信任和鼓勵,也感謝家長們的耐心聆聽屎飘。祝老師們和所有的家長們身體健康妥曲!工作順利!萬事如意钦购!祝所有的孩子們健康快樂的茁壯成長逾一!孩子順事事順!期待我們下次再相聚肮雨!謝謝大家遵堵!
2018年11月17日