今天月考成績出來安岂，英語考的分數(shù)特別低，一個班過100分的才兩三個外构，及格的不到兩位數(shù)普泡。150分一半左右的同學(xué)不過70。題目難固然是一個原因审编，但孩子們學(xué)的也的確差撼班。這屆孩子入學(xué)成績好于上一屆，高一由于疫情的影響下學(xué)期只上了兩個月的課垒酬，上學(xué)期學(xué)的忘光了砰嘁，下學(xué)期也沒好好學(xué)。
? 有的同學(xué)對這個學(xué)科有畏難情緒勘究，究其原因還是沒有做好基礎(chǔ)知識的積累矮湘，詞匯記得不多，一篇文章存在太多生詞口糕，根本談不上理解缅阳，寫作原文讀不懂，所以無法續(xù)寫走净，另外語法學(xué)的不好券时，寫不出語法上正確的句子。冰凍三尺非一日之寒伏伯￠俣矗看班主任挺著急的，可是英語學(xué)習(xí)不可能短期見效说搅，需要一點一點的積累炸枣，量變才能引起質(zhì)變，而且學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體弄唧，要想辦法喚起學(xué)生內(nèi)心的激情适肠，變要我學(xué)為我要學(xué)。
? 看這些孩子晚自習(xí)認真做題候引，樣子挺讓人心疼的侯养。高中這三年不好過，做老師的澄干，能往前推一把就往前推一把逛揩。
