—Lizz的復(fù)盤文來啦—
【1】回顧打卡三周盅抚，你收獲了什么晨另？你現(xiàn)在如何看待自己？
先來看看我從課程開始，到今天最后一天打卡我在DISC的領(lǐng)域里經(jīng)歷了什么呜投？
? ? 1、線下課程開課前完成一周的在線學(xué)習(xí)每日按時輸出作業(yè)纯趋。
? ? 2俏蛮、參加兩天的線下課程，認識了一群可愛的人兒麦撵。
? ? 3刽肠、完成線下課程學(xué)習(xí)后開啟了21天的打卡，截止至今天我在完成的是第21天的打卡免胃，旅途不易但是貴在堅持音五。
? ? 4、擔任了一次翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)委羔沙，完成了自己的一次翻轉(zhuǎn)課堂躺涝。——聽到的不是你的扼雏，講出來才是你的坚嗜。
? ? 5、跟一組的伙伴在深圳開啟了一次面基流浪诗充，并愉快地準備開啟下一次流浪苍蔬，認識到一組小伙伴的不一樣的一面。
? ? 6蝴蜓、參加21天訓(xùn)練營碟绑，加入恭喜發(fā)財小組，參加了一次閃聊加深了自己跟父母關(guān)系的理解茎匠。跟我的點燈人周周老師做了一次兩個小時的深度溝通格仲，把自己的一些心結(jié)打開了，一些包袱丟掉了汽抚，一些復(fù)雜的事情簡單化處理了抓狭。
? ? 7、給20+位身邊的同事造烁，朋友否过，家人做了DISC報告解讀，針對部分公司的關(guān)鍵KP惭蟋，新人等做了報告分析解讀苗桂，對報告解讀的能力逐漸提升。
? ? 8告组、根據(jù)不同人DISC的行為風格煤伟，有意識地會做分析處理，針對不同的行為風格的人做出不一樣的讓對方可接受的行為方式”阆牵——成熟的職場人應(yīng)關(guān)注:事情是否做好围辙，以及相關(guān)利益人的關(guān)系是否變好。最終結(jié)果如何取決于對方的可接受方式放案。
? ? 9姚建、越來越意識到，不是所有人都喜歡I的熱情吱殉。學(xué)習(xí)完畢DISC之后會有意識地對自己的弱項進行刻意練習(xí)掸冤，盡量規(guī)避DI型的缺陷。
? ? 10友雳、也是受我老大的影響稿湿，凡事變得更加思辯，做事情之前會更多的問自己為什么押赊？如果要做饺藤，怎么做？怎么調(diào)用資源考杉？做事情之后會多問自己策精，這件事情是不是可以更加由點及面，產(chǎn)生多大崇棠，很多的鏈接和影響咽袜？再重頭來一次，有什么可以做得更好枕稀？
【2】你和周圍的親戚询刹、朋友、同事之間的關(guān)系有沒有發(fā)生改變萎坷？有誰從此在你眼里不一樣凹联？
跟朋友，同事之間從我的角度來看哆档，比起之前多了的東西是理解蔽挠。
之前很多時候是不明白對方為什么要這么多，現(xiàn)在結(jié)合對方的行為風格之后瓜浸，理解力就多了很多澳淑。理解多了，沖突就會相對減少插佛。
學(xué)習(xí)完DISC之后杠巡，對大D更喜歡了，果然我的本質(zhì)還是一個慕強的人雇寇。
【3】為自己的未來一年發(fā)展思考氢拥，通過DISC要實現(xiàn)一個什么小目標蚌铜？現(xiàn)在可以做的三件事會是什么？
? ? 1嫩海、把DISC課程內(nèi)化入公司冬殃，自己可以挑起這門課在自己城市的大梁。帶著DISC走進校園出革，先帶著這門課入自己的母校講一遭造壮。
? ? 2、修煉自己做培訓(xùn)的內(nèi)功骂束。（授課能力，課程開發(fā)能力成箫，表達呈現(xiàn)展箱，項目設(shè)計及運作）
? ? 3、認識更多新的朋友蹬昌，真誠地對待每一個新認識的朋友混驰。
再給大家分享一下我元旦假期的小目標
? ? 1、完成兩個系列的圖書閱讀（克蘇魯神話&近期訂閱的培訓(xùn)雜志）
? ? 2皂贩、觀看兩部好的老電影栖榨。我很喜歡看老電影，并且始終覺得明刷，經(jīng)過時間淘洗的電影更加歷久彌新婴栽。
? ? 3、完成近段時間工作&生活的復(fù)盤辈末，加深對自己的思考愚争。我到底是誰，我想成為誰挤聘，我可以怎么做轰枝？
