寒假中恰逢有愿望學(xué)習(xí)的學(xué)生與家長坐在一起线椰，帶著對(duì)快速閱讀的好奇和疑惑：一目十行是不是在讀天書胞谈？光有速度，內(nèi)容記得住嗎士嚎？
可是三天學(xué)下來呜魄，無論是年少的小學(xué)生悔叽、步入中年的爸爸媽媽莱衩，還是年過半百的中老年人，都收獲滿滿娇澎，一致感恩笨蚁、感謝董老師，在節(jié)日當(dāng)中讓大家飽嘗了一頓豐富的精神大餐趟庄。
小學(xué)的四括细、五、六年級(jí)正是汲取知識(shí)的最佳時(shí)期戚啥，小懷偉同學(xué)的媽媽擔(dān)心孩子偏科奋单，迫切希望兒子能快速背誦記住語文課文，為他考入重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備猫十。第一天董老師的一對(duì)一教學(xué)很精準(zhǔn)馬上發(fā)現(xiàn)：孩子雖然很聰明览濒，但是懶惰不愿意動(dòng)筆呆盖，邊表揚(yáng)邊啟發(fā)孩子，留下晚上閱讀作業(yè)贷笛。在第二天的課程訓(xùn)練中应又，大家發(fā)現(xiàn)孩子們都明顯進(jìn)步了，家長們反而落后了乏苦。董老師告訴我們：孩子們昨晚按要求讀書了株扛，而你們這些大人都沒認(rèn)真完成時(shí)間內(nèi)讀書。
記得頭一天布展時(shí)汇荐，懷著好奇心讓董老師打開課件我先做一次感受洞就，看著屏幕上亂蹦的文字有恐有驚，恐的是害怕自己學(xué)不會(huì)記不住掀淘，驚的是如果通過三天學(xué)習(xí)喚醒了我的沉睡潛能奖磁，達(dá)到一期訓(xùn)練、終生領(lǐng)先繁疤，那簡直太棒了咖为！
第二天晚上回到家，我讀書到12點(diǎn)稠腊，清晨5點(diǎn)起床抓緊預(yù)習(xí)躁染，總算跟上了進(jìn)程；三天下來仿佛覺得腦子開竅了許多架忌，能記住很多知識(shí)要點(diǎn)吞彤。剛開始看到屏幕上跳躍的文字，只認(rèn)出“兔子”兩個(gè)字叹放，三天后同樣的速度我能把亂跳的文字講出了一段故事饰恕。董老師告訴我們：快速閱讀加上手指記憶操治好了許多老年花眼，讓中老年人延遲了腦部衰老井仰；老年人今后不光要幫助子女科學(xué)的帶小孩埋嵌，更要引導(dǎo)全家走向圓融和睦。
幾天的快速閱讀培訓(xùn)俱恶，我們每個(gè)人都有不同的進(jìn)步與了悟雹嗦，孩子0--3歲有媽媽的陪伴何等重要；例如:3歲前孩子的爬行訓(xùn)練關(guān)乎到孩子今后的學(xué)習(xí)與成長合是，1清掃了孩子學(xué)習(xí)注意力中的障礙了罪，2在孩子小時(shí)候種下了肯于吃苦、頑強(qiáng)探索的種子聪全。尤其是很多家庭正在考慮要老二或已經(jīng)有了二孩泊藕，父母與家中老人若學(xué)會(huì)了科學(xué)帶孩子，是不是我們可以不累难礼，有更多的時(shí)間陪伴孩子在大自然中快樂成長娃圆。
短暫的三天汽久，我們從原始的一分鐘讀書200--300字，進(jìn)步到一分鐘讀書1000--2000字踊餐。協(xié)助加深記憶我們學(xué)會(huì)了繪制思維導(dǎo)圖:每個(gè)人在30--40分鐘讀完一本十幾萬字的書景醇，迅速畫出思維導(dǎo)圖，站在講臺(tái)上復(fù)述了全本書吝岭，坐在底下的同修仿佛一起走進(jìn)了書中……另外孩子們有幸領(lǐng)到了董老師的專利＿抗遺忘記憶貼三痰。
年輕的NLP心理教練在學(xué)習(xí)后與大家分享：人生，就是一場自己與自己的較量：讓快樂打敗憂郁窜管，讓勤奮打敗懶惰散劫；我們的孩子個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。正是:我有明珠一顆幕帆，久被塵勞關(guān)鎖获搏，今朝塵盡光生，照破山河萬朵失乾。
課后分享時(shí)常熙，一位心理咨詢師告訴我們：每一次付出總會(huì)有收獲，每一個(gè)生命都值得精彩碱茁！閱讀就是體驗(yàn)另一個(gè)時(shí)空不同生命的精彩裸卫，讓我們的生命更有意義！
今后的一個(gè)月里為鞏固三天中學(xué)習(xí)的大量知識(shí)纽竣，我們每天抽出30分鐘讀一本20萬字的書墓贿，每天到群里報(bào)到，每周交一份思維導(dǎo)圖蜓氨。大家在讀書群里繼續(xù)共享老師的鞭策聋袋、指導(dǎo)，學(xué)員們互相推薦分享每一本讀過的好書……
三天后我又獲得了不曾學(xué)過的知識(shí)穴吹，用快樂自信代替了自憐與恐懼幽勒。共分享：不要為逃避學(xué)習(xí)找借口，而要改進(jìn)方法刀荒，自信使我們能坦然應(yīng)對(duì)任何突如其來的挑戰(zhàn)代嗤，一個(gè)人的成敗不在宏大目標(biāo)而在于每日小行動(dòng)。
學(xué)生總結(jié)分享：《喬治快速閱讀》采用多媒體動(dòng)畫訓(xùn)練與傳統(tǒng)閱讀理解相結(jié)合等科學(xué)有效的方法缠借，有體系地訓(xùn)練大腦機(jī)能，提升大腦思維速度宜猜，短期迅速大規(guī)模提高記憶力泼返、提升注意力、提高閱讀速度姨拥。最佳年齡在九周歲以上的孩子們此時(shí)若能接觸學(xué)習(xí)到快速閱讀绅喉，對(duì)孩子們一生成長奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)……
快速閱讀讓普通的孩子變優(yōu)秀渠鸽，讓優(yōu)秀的孩子更卓越。
