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? 不斷學(xué)習(xí)嚎于，照亮自己击孩，不斷影響社群迫悠，是我們學(xué)習(xí)的意義之一。希望大家可利用微信自媒體這種方式巩梢，讓綠藤上的光亮起來创泄。
? ? 微信從點(diǎn)贊也有時可看出人際關(guān)系的微妙之處，能看到各種情懷和胸襟括蝠，甚至看到一些丑陋的靈魂鞠抑。個人打破封閉狀態(tài)是必須的。
? ? 言說忌警，也是學(xué)習(xí)自信力的一種檢驗搁拙。
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“己立立人，己達(dá)達(dá)人” 慨蓝， 常春藤在影響社群中成就自我感混，每個人亦如此。很多老師在外邊不愿意礼烈、不敢說自己是老師弧满。不自信不自立是一切制約學(xué)問的根源。
? 《綠藤上的光》此熬，我們自己的作品庭呜，拋開品質(zhì)不談滑进，里面凝結(jié)了常春藤人多少心血，它是我們的另一個孩子募谎，新生命的誕生無不欣喜若狂扶关。我卻看到了很多對自己的孩子不太在乎的表現(xiàn)，生命的力量處于沉寂狀態(tài)数冬，缺乏自信节槐，待提升的格局困住了我們，讀書就像海邊只濕腳的孩子拐纱，好玩而已铜异。常春藤讀書會的一些重要信息應(yīng)在社群里分享。這是我個人的一些看法秸架，求同存異揍庄。
? 曉東說:“只不過，自由东抹，是常春藤重要的文化蚂子。”此觀點(diǎn)又如此重要缭黔，分寸感最是微妙食茎。也是常春藤文化的精髓。我還需深刻領(lǐng)會试浙。
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