? ? ? ? 今天當(dāng)了一次小學(xué)生，完成老師布置的一個(gè)小作業(yè)贩猎，學(xué)生時(shí)代熊户，過著自由自在的日子，卻以為自己水深火熱吭服。以前總覺得上學(xué)辛苦嚷堡，時(shí)間安排的死死的，不自由⊥ё兀現(xiàn)在看來麦到，不用操心剩余時(shí)間寂寞難耐，不用因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠用而沒黑沒明地加班欠肾。當(dāng)時(shí)為作業(yè)發(fā)愁瓶颠，為不懂的問題而絞盡腦汁，為一日三餐的重復(fù)不變而無奈刺桃。但是這些都無法阻止我們前進(jìn)的腳步……
? ? ? ? 今天老師給家長布置的作業(yè)是三張一樣的表格粹淋，上面印刷有《構(gòu)建家校和諧指南》校本課程——學(xué)習(xí)反思記錄，并且發(fā)布了相關(guān)資料，既然是學(xué)生桃移，那就必須要有學(xué)習(xí)和安全方面屋匕，我先后填寫了以上兩個(gè)項(xiàng)目，第三個(gè)選擇了借杰。勞動(dòng)和自理能力培養(yǎng)过吻，現(xiàn)在的小朋友動(dòng)手能力欠缺，也增加上這一項(xiàng)目蔗衡。
? ? ? ? 任務(wù)完成纤虽，舒心睡覺……
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
