從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)看一部跟籃球有關(guān)的電影黍檩，只所以看這部電影是因?yàn)樵诼?tīng)樊登讀書(shū)會(huì)《終身成長(zhǎng)》這本書(shū)時(shí)提到了卡特教練是如何用成長(zhǎng)型思維激勵(lì)學(xué)生并將一支球隊(duì)帶到優(yōu)秀之路。
這部電影是根據(jù)真實(shí)故事改編, 上映于2005年, 主要講述卡特教練和他的里士滿高中籃球隊(duì), 里士滿高中籃球隊(duì)原本是一支屢敗屢戰(zhàn)的隊(duì)伍, 這一切在卡特執(zhí)教之后發(fā)生了變化酥馍。 卡特教練要求隊(duì)員和他簽訂一個(gè)協(xié)議,約定如果隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)或是成績(jī)不佳就不再繼續(xù)參加任何比賽. 在他的帶領(lǐng)下這支隊(duì)伍開(kāi)始走上了上坡路, 最后成為無(wú)人能敵的長(zhǎng)勝王摔认。在一屆國(guó)家籃球錦標(biāo)賽上,隊(duì)員們的表現(xiàn)十分突出,但是學(xué)習(xí)成績(jī)方面不盡人意,這讓卡特教練沮喪不已,他關(guān)閉了訓(xùn)練館,禁止團(tuán)隊(duì)繼續(xù)參加任何訓(xùn)練和比賽。此舉引起了極大的反響胁镐，但是卡特依然沒(méi)有放棄自己的初心圾另。影片的最后,在卡特教練的影響下,隊(duì)員們大多進(jìn)入了大學(xué),部分還獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金,這在那所高中時(shí)極為罕見(jiàn)的霸株。
當(dāng)我看這部電影的時(shí)候，讓我想起了曾經(jīng)走過(guò)的教練技術(shù)集乔。規(guī)則去件，挑戰(zhàn)和嚴(yán)格的愛(ài)以及對(duì)自我成長(zhǎng)的突破。
當(dāng)卡特首次面對(duì)克魯茲的挑釁時(shí)他要求克魯茲離開(kāi)團(tuán)隊(duì)扰路，雖然克魯茲在團(tuán)隊(duì)里面是一個(gè)相對(duì)比較優(yōu)秀的籃球隊(duì)員箫攀，因?yàn)榭ㄌ亟叹氈涝撊绾稳ジ淖儸F(xiàn)在的狀況，對(duì)克魯茲的懲罰在團(tuán)隊(duì)中起到殺雞儆猴的效果幼衰。
當(dāng)他在跟里士滿中學(xué)的同學(xué)做籃球訓(xùn)練計(jì)劃的時(shí)候靴跛，其他同學(xué)在談?wù)撟约夯@球技巧不怎么好時(shí)，卡特說(shuō)我們不考慮助攻渡嚣，我們要練習(xí)跑的速度梢睛，因?yàn)榭ㄌ刂酪粋€(gè)籃球隊(duì)員的基本功訓(xùn)練很扎實(shí)的時(shí)候才可以談?wù)摷记桑鋵?shí)在公司里面也是如此识椰，管理者常常被各種商業(yè)模式和管理技巧迷惑卻不關(guān)注自己?jiǎn)T工的內(nèi)在成長(zhǎng)和訓(xùn)練绝葡。
當(dāng)克魯茲看到自己的隊(duì)員在自己缺席的情況下球打得依然很好，他決定歸隊(duì)腹鹉，但是卡特教練卻給了他非常嚴(yán)格的入隊(duì)規(guī)則藏畅，當(dāng)時(shí)間點(diǎn)到的時(shí)候，克魯茲沒(méi)有完成任務(wù)，卡特教練要求其離開(kāi)愉阎，這一舉動(dòng)激發(fā)了其他成員的團(tuán)隊(duì)精神绞蹦，一個(gè)人的勝利，是因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利榜旦。
在卡特嚴(yán)格的訓(xùn)練下幽七，里士滿中學(xué)在籃球比賽中取得了很大的勝利，當(dāng)大家都沉浸在喜悅中時(shí)溅呢，卡特檢查學(xué)生們的的學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告澡屡，當(dāng)他看到學(xué)生們很多都不及格 時(shí)他做出了一個(gè)決定就是禁賽，直到所有人的平均分達(dá)到要求時(shí)才可以進(jìn)行比賽咐旧，這激起了家長(zhǎng)驶鹉，老師和學(xué)生的強(qiáng)烈反響，因?yàn)榻惪ㄌ丶业牟ＡП辉蚁衬_(kāi)車(chē)在路上行走事被吐吐沫室埋，但是卡特知道他自己在做什么？卡特在議會(huì)表決會(huì)議上說(shuō)踏兜，我之所以要當(dāng)這個(gè)教練就是想改革，30年前卡特在里士滿中學(xué)打球時(shí)是這樣 如今依然如此八秃，他說(shuō)我是為了一隊(duì)出色的小伙子而改革碱妆，捫心自問(wèn)我們想要給孩子們一個(gè)什么樣的未來(lái)。
當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)里士滿中學(xué)時(shí)他回到了籃球場(chǎng)昔驱，他看到了同學(xué)們都在學(xué)習(xí)疹尾，這時(shí)克魯茲說(shuō)了一段經(jīng)典的話：我們最怕的不是別人看不起我們, 我們最怕的是我們前途無(wú)量, 我們真正怕的是我們光明的一面, 不是我們陰 暗的一面, 隨波逐流者一世徒勞, 沒(méi)有努力就不會(huì)有成就。 你身邊的人也會(huì)因此為你自豪, 我們都是前途無(wú)量, 不光是我們, 所有人都一樣, 讓我們發(fā)揮潛能, 我們身邊的人自然而然的也會(huì)效仿, 讓我們自己從恐懼中解脫出來(lái), 我們的行為也能讓他人解脫骤肛。
在卡特的帶領(lǐng)下學(xué)生們的學(xué)習(xí)不僅有很大的提升而且被邀請(qǐng)參加州籃球比賽纳本，雖然比賽以兩分之差輸給了圣弗朗西斯隊(duì)，但是卡特卻這樣告訴他的隊(duì)員們說(shuō)：這好像和小說(shuō)里寫(xiě)的不太一樣, 起碼我們今天沒(méi)有腋颠。 但是你們這些人, 你們和冠軍沒(méi)有什么兩樣, 你們從未放棄, 冠軍們永遠(yuǎn)都是斗智昂揚(yáng)的繁成。 你們今天做的, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。 你們做到的, 是某些人一輩子追求的, 你們做到的是超越自己淑玫。 先生們, 我非常為你們自豪巾腕。
4個(gè)月前, 我來(lái)里士滿, 我有一個(gè)計(jì)劃, 計(jì)劃失敗了。 我來(lái)是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的, 但是你們成為了學(xué)生絮蒿。 我是來(lái)訓(xùn)練男孩子的, 但是你們成為了男人尊搬。 為了這個(gè), 我要感你們。
影片的最后以幾個(gè)學(xué)生考入大學(xué)的慶祝場(chǎng)面而結(jié)束土涝，之所以為影片感動(dòng)是因?yàn)榭ㄌ夭恢皇求w育教練, 他看重的并不僅是比賽的成績(jī), 還有隊(duì)員人生的發(fā)展佛寿， 他的成功不僅來(lái)自于戰(zhàn)績(jī), 更來(lái)自于他教鞭下誕生了很多對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí)這部影片也在管理上給予了我們一些啟示：個(gè)人執(zhí)行力是每一個(gè)人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng), 把行動(dòng)變成結(jié)果, 沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量的完成但壮。 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是把戰(zhàn)略決策轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)略的結(jié)果的滿意度, 精確度冀泻。 一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口, 而是努力尋求辦法解決問(wèn)題, 出色的完成任務(wù)常侣。
執(zhí) 行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣, 摒棄惰性。 觀念決定成敗, 行為形成習(xí)慣, 而習(xí)慣左右著我們的成敗腔长。 執(zhí)行的提升需要我們改變心態(tài), 形成習(xí)慣, 把等待被動(dòng)的心態(tài)變成主動(dòng)的心態(tài)袭祟。 執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制, 在不斷突破的同時(shí)也要檢查自己實(shí)施的進(jìn)度。
卡特教練不僅有高超的教練技巧捞附，更重要的是他渴望引領(lǐng)隊(duì)員們走上正確人生之路的樸素信念以及為捍衛(wèi)這個(gè)信念而展現(xiàn)的無(wú)與倫比的決心和勇氣巾乳。
