? ? ? 一個孩子從來沒有學會自控，不會約束自己的行為名船，就等于他從未明白，人身處某個環(huán)境時旨怠，需要與環(huán)境相適應渠驼。
? ? 當人身處集體中時，都需要遵守集體環(huán)境中特有的規(guī)則鉴腻，孩子在長大的過程中迷扇，會自然而然地成長到可以把自己控制好。但是在自控這個問題上爽哎，孩子之間的差異比較大一些蜓席，孩子的自控力比同齡人差很多，甚至比幼兒園的孩子都要差倦青，這往往源于父母及家里人寵愛無度，家里不缺乏照顧孩子的人产镐，幾個老人一起照顧孩子隘庄，過度保護癣亚，什么事都替他做丑掺，孩子自己的能力得不到發(fā)展述雾，處理事務的能力被剝奪。這樣的家庭沒有教育原則玻孟，也從不設定規(guī)則唆缴，總是讓孩子超前滿足黍翎，立即滿足，孩子沒有經受延遲滿足的訓練，所以從來沒有培養(yǎng)出自控力趟紊。
? ? ? ? 一個沒有自控力的孩子，一定與環(huán)境格格不入霎匈，大家會覺得他是個麻煩戴差，是個會影響他人的人铛嘱，有時候大家覺得他幼稚，有時覺得他傻墨吓，有時覺得他壞饭入，總之，這種不會自控的孩子很難受人歡迎肛真。
? ? ? 家里如果有這樣的孩子，父母要給他一些訓練爽航，幫助他學會自控蚓让，延遲滿足訓練是對培養(yǎng)自控力相當有好處，也就是說讥珍，孩子需要什么東西時历极，不要立即滿足他，我們當然應該滿足孩子的需要衷佃，但是當孩子提出需要的時候趟卸，我們可以有意識的讓他等一等，比如孩子看到同學有個漂亮的鉛筆盒氏义，也想要锄列。媽媽可以答應，但是一周后才給他買了這個鉛筆盒惯悠，要讓他等待邻邮，并且要讓這種等待和好行為聯(lián)系在一起】松簦“媽媽筒严，我要買鉛筆盒∏橛”媽媽說:? “好的鸭蛙，但是，寶寶你每次回到家都不穿拖鞋筋岛，總是光著腳走在地板上娶视，現(xiàn)在天氣冷了，這樣做會不舒服泉蝌，容易生病歇万，如果你可以回到家就穿上拖鞋揩晴，我就給你買這個鉛筆盒，我相信你能做到贪磺×蚶迹”
這就是將延遲滿足于好的行為聯(lián)系在一起，讓孩子學會等待寒锚。
? ? ? 等待就是控制劫映，不能等待的孩子就立刻會發(fā)脾氣，讓他等待就要讓他明白刹前，想要有所得泳赋，就需要控制自己，訓練一段時間后他就會學會自控了喇喉。
