? ? ? ? 經過除夕晚上的警察風波,我安然回歸龄章,后來加入同事們熱鬧的慶祝中吃谣,打撲克、看電視做裙、打游戲岗憋、聊天干啥都有,總之初一不上班放松自由锚贱。雖然不像國內那樣守歲到凌晨仔戈,也折騰到半夜,畢竟大家都不想浪費這難得的假期。
? ? ? ? 大年初一大部分人都利用假期美美睡個懶覺监徘,個別精神的一早起來找吃的晋修。因為放假廚師也休息一天,吃飯問題各自解決凰盔。正在夢周公的時候墓卦,老梁睡眼朦朧地來找我,悄么聲息地說能否“偷”一包方便面户敬?在萬里之外的非洲落剪,方便面都是稀罕物,之前在莫桑項目尿庐,方便面加荷包蛋是病號飯忠怖,這里雖然物資豐富,但也不是天天能吃的屁倔。為了“控制”方便面的消耗脑又,實行定時配給制。我跟老梁說不能走后門壞了制度锐借,于是把我的一包給了他问麸,老梁興高采烈地去了廚房。給了他吃的钞翔,我也肚子開始咕咕叫了严卖,于是去廚房踅摸吃的了。想起昨晚王李的水蛋布轿,我于是蒸了兩個雞蛋和老梁一起吃了早餐哮笆。
? ? ? ? 吃完飯剛進屋,李萬紅過來找我去達市大學轉轉汰扭。萬紅是和老梁的舍友稠肘,他和老梁不同,甚是靦腆萝毛,帥氣的臉上洋溢著陽光项阴,西北人的淳樸在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致,萬紅為人忠厚笆包,工作兢兢業(yè)業(yè)又喜歡鉆研环揽,儼然一副儒家學者的樣子。說走就走庵佣,達市大學就在營地后面歉胶,從前面轉一圈就到。該大學在非洲大陸也是榜上有名巴粪,是坦桑尼亞總統(tǒng)和政界名流的搖籃通今,創(chuàng)建于1970年粥谬。經過歲月的洗禮和歷史的沉淀,學校顯得文化底蘊深厚辫塌。我們是從邊門進去的帝嗡,一進校園,眼前視野瞬間變得寬闊璃氢,郁郁蔥蔥哟玷,滿眼的綠色和國內大學校園成群的樓群形成鮮明的對比,讓人覺得舒服養(yǎng)眼一也,整個身心都是放松的巢寡。校園依地勢而建,時而高時而低椰苟,并非一路平坦抑月,但顯得那么自然,加上滿眼綠色舆蝴,讓人心曠神怡谦絮。我和萬紅悠閑地走在校園的小路上,遠處是一大片綠油油的草坪洁仗,周圍長著熱帶的參天大樹层皱,這些樹都叫不上名字,抬頭望去赠潦,濃密的樹葉之間透著點點的陽光叫胖,就像水中的粼粼波光,還有很多姿態(tài)各異的風景樹她奥,婀娜多姿瓮增,有的樹葉中還冒出不少粉色和紅色的花,甚是好看哩俭。最美的就是藍花楹绷跑,這是東南部非洲最優(yōu)雅的花樹了。每每開花凡资,一樹藍紫色的花滿滿當當砸捏,繁花簇錦的樣子,紫色越發(fā)高貴讳苦,風一吹落英繽紛带膜,一地紫色的地毯吩谦,地上的紫色和樹上的紫色相互映襯鸳谜,美的不可收拾,在非洲多年式廷,莫桑比克咐扭、南非、坦桑尼亞、贊比亞等國都有藍花楹蝗肪,這是我最喜歡的花袜爪。
? ? ? ? 這時已經十點多,開始熱了薛闪,非洲雖然熱但只要站在樹蔭下就會很涼快辛馆。我們邊聊邊走,欣賞著眼前的美景豁延,領略著校園的文化氣息昙篙。這時有個當?shù)乩先藦奈覀兩磉呑哌^,手里拿著除草的砍刀诱咏,這種刀很特別苔可,兩邊開刃,從刀柄到刀尖彎彎的袋狞,除草的時候一個手拿著來回揮舞焚辅,兩邊都可以除草。老人向我們打招呼苟鸯,問我們是不是中國人同蜻,我們也回之以禮。老人很開心早处,說他是這里的園丁埃仪,他很喜歡中國,以前中國幫他們修鐵路(是指上世紀70年代修的坦贊鐵路)陕赃,現(xiàn)在又幫助他們修公路卵蛉、橋梁以及體育場,讓他們國家變得越來越現(xiàn)代化么库。老人講的英語傻丝,滔滔不絕地說著,我們倆被他的經歷也吸引了诉儒。老人說以前還參加修建過坦贊鐵路葡缰,那時候他還年輕,跟著中國人學了不少技術忱反,鐵路修好后還參加了鐵路維護泛释,車站就離這里不遠的市中心。現(xiàn)在他老了就來學校當了園丁温算,老人很自豪地講著這些怜校,我和萬紅聽得都入迷了。說完以后老人跟我們告別注竿,我們感謝他為我們講這些歷史茄茁。
? ? ? ? 萬紅感慨地說:“和剛才那個園丁相比魂贬,他們那一代人是過去的歷史,我們現(xiàn)在正在創(chuàng)造未來裙顽,在多年以后付燥,我們這些人也就成了那位老人,會給子孫后代講我們現(xiàn)在的故事”愈犹。我對他的話很認可键科,人都是一代代走自己的路,對于自己是創(chuàng)造未來漩怎,對于后代則是多年前的歷史萝嘁,我們憧憬著未來,不知以后我們的歷史會是什么樣子的扬卷。我們正在走牙言,迎面過來了一個年輕人,和我們一樣是黃皮膚黑頭發(fā)怪得。我用漢語向他問好咱枉,他搖搖頭表示聽不懂,并用生硬的英語說他是日本人徒恋。聽說他是日本人蚕断,我和萬紅相視一看,有些不愿意和他打招呼入挣,當然是基于歷史的原因亿乳。那個年輕人問我們是哪國人,我說是中國人径筏,他很是興奮葛假,說他很喜歡中國,尤其是中國的文化和美食滋恬,還說中日是鄰居聊训,友好鄰邦。剛聽他說喜歡中國的文化恢氯,我還挺開心带斑,一說中日友好鄰邦,我氣不打一處來勋拟。但處于禮貌我依舊笑著問他知道以前兩國的歷史嗎勋磕?他說知道啊,自古以來兩國都是好鄰居敢靡,日本向中國學了很多挂滓,從唐代開始就派學者來中國學文化,后來創(chuàng)造了日本文字醋安。這些歷史他如數(shù)家珍杂彭,但很明顯他學的近代史是被他們征服篡改過了。我于是跟他講了真正的近代史吓揪,尤其講到日本侵略我們的時候亲怠,他頭搖地跟撥浪鼓一樣表示不可能。我和他據理力爭柠辞,他就是不信团秽,我看也沒什么意義了,說了聲再見就和萬紅走了叭首,那個日本人在后面還不斷叫我习勤。
? ? ? ? 萬紅見我很生氣,笑著說不用理他焙格。于是我們繼續(xù)在校園里參觀图毕,想著剛才的老人和日本人,感慨萬千眷唉,同樣是中國幫助過的國家予颤,一個懂得感恩,一個以怨報德冬阳。我們倆邊走邊談蛤虐,評古論今。就這樣兩個年輕人暢想著未來肝陪,在多年后的今天驳庭,我們又回望著歷史。