第2章? 兒童是如何學會說話的
出生之前柏锄，母語是母親說話時體內(nèi)的振動酿箭。發(fā)育中的胎兒，耳朵最初感知到的并非聲音趾娃，而是母親在說話或者情緒變化時帶來的體內(nèi)振動缭嫡。
1~2歲時期，母語是嬰兒耳朵浸泡其中的溫暖話語抬闷。這種看見寶寶就情不自禁的絮絮叨叨妇蛀，是母愛的必需耕突，更是嬰兒的必需，嬰兒雖聽不懂具體語義评架，卻能感受到其中的愛意眷茁。這種連續(xù)可靠的親切感、喜悅感纵诞、清晰感上祈，是促使兒童學習語言的甜蜜而強勁的誘惑。
在學生時代遭遇種種歧視的弗洛伊德曾說過：“一想到自己是母親最愛的寵子浙芙，我的內(nèi)心就充滿了征服世界的雄心登刺。”
3~6歲的兒童對詞匯興趣盎然嗡呼，學習起來不知疲倦纸俭，學會的詞匯不易忘記，在以后的歲月里南窗，兒童能夠很流利的使用這些詞匯揍很。兒童學習語言的最好時期是3~6歲，這時候日常語言已遠遠不能滿足兒童對于詞匯的渴求怎么辦矾瘾？大手小手同捧一本書女轿，為孩子朗讀起來。閱讀壕翩、聽讀蛉迹，最遲也要從三歲開始。
