一周的研修營如白駒過隙，這是我第一次參加這種有組織耽梅、有指導(dǎo)的系統(tǒng)性田野薛窥，收獲很大。之前一直在做“野生田野”眼姐，過程中有很多問題诅迷，但也正是在不斷把握機(jī)會，才能在今天有了更多體驗(yàn)众旗。很感謝組織研修營的老師們罢杉，也感謝那些愿意為年輕學(xué)者提供學(xué)習(xí)機(jī)會的前輩們。
我長時間在不同的文化逝钥、生活內(nèi)容屑那、學(xué)術(shù)領(lǐng)域里反復(fù)橫跳，離開了大理又要回到我的英文論文艘款、考研教學(xué)里持际，瑣事圍繞，歸于平淡哗咆。但這種“平淡”容易消磨“心火”蜘欲，作為一個音樂人，怎能不直面音樂本體晌柬；作為人類學(xué)學(xué)者姥份，怎能不走在路上？正是研修營的機(jī)會年碘，讓我來到了滇西澈歉，讓我這個“漢人”在國內(nèi)也受到了culture shock. 這些都太有趣了，這種有趣在生命力屿衅，不管是前期老師們的講座指導(dǎo)埃难，還是后期的實(shí)踐，能感受得到一切都是“心火”迸發(fā)出的火花涤久。
直面音樂的力量之后涡尘，我忍不住開始尋找，“心火”從何處來响迂，我也想要擁有這個“火種”考抄，難道要時刻在別人身上汲取嗎，那絕對難以長久蔗彤。
一路走下來川梅，遇到了許多文化館的老師們疯兼，國家級、省級挑势、州級的各種音樂品種的傳承人們镇防。直到昨天下午，在整個行程的最后一站潮饱，我們來到了密祉博物館来氧，也是《小河淌水》的發(fā)源地。在參觀《小河淌水》改編者尹宜公先生的故居時香拉，我看到了這樣一幅字啦扬。
這句話我咂摸了良久，覺得很有滋味凫碌，但又不清楚我想表達(dá)的究竟是什么扑毡。一直以來，我總是活在“過去”與“未來”盛险，有很多的思考和安排瞄摊，但我始終不知道什么叫“活在當(dāng)下”，因?yàn)槲抑粫选爱?dāng)下”作為鏈接“過去”與“未來”長長時間線中的一個過渡點(diǎn)而已苦掘。
但當(dāng)我看了這么多民族民間音樂的表演的時候换帜，又恰巧看到尹宜公先生的這幅字，我現(xiàn)在感覺“當(dāng)下”就在于對每分每秒的體驗(yàn)鹤啡，就在民歌每個樂句演唱的瞬間惯驼，就在于腳下的每一步路。這些就像是山澗中一顆顆凝結(jié)的水露递瑰，水露在體會它生命周期的過程中慢慢匯集成小河祟牲，慢慢歸于大江，獲得永久的生命抖部。民歌也在它各自的語境下生成说贝，在實(shí)踐中一遍遍演唱，不斷共鳴其中的情感慎颗，永葆生命力狂丝。
從他人那里汲取到的力量總歸是一時的，就像一支火柴哗总；我想我找到的“火種”就來自于每步路腳下的“摩擦生火”吧。
（“小河淌水”背后富含濃厚的紅色精神倍试，當(dāng)輔導(dǎo)員的師哥師姐們可以來做音樂黨課）
