1菠红、動機理論
任何人在工作中的業(yè)績表現(xiàn)第岖，都可以歸因于兩樣?xùn)|西：一是能力，而是愿望途乃。
獲得成就的動機绍傲。
獲得權(quán)力的動機。（個人性的權(quán)力動機耍共、社會性的權(quán)力動機）
獲得歸屬感的動機烫饼。
2、動機试读、愿望杠纵、努力和目標(biāo)
“從動機到愿望，從愿望到努力钩骇，再從努力到目標(biāo)”的這樣一個邏輯比藻，這個邏輯其實就是管理的邏輯。
3倘屹、愿望能力模型
寧向東的清華管理學(xué)課017講留言：
工作當(dāng)中確實存在一些“愿望盲區(qū)”银亲，有的時候緊緊把工作當(dāng)作謀生的手段，或者升職加薪纽匙。沒有想到其實做好工作可以讓自己獲得成長务蝠，而這個成長是會伴隨你一生的。對于自己做好將來的工作或者創(chuàng)業(yè)都是非常有幫助的烛缔。
從隔壁專欄吳軍老師那里學(xué)到的谷歌的管理方式馏段，跟能力模型差不多，把人分為四類践瓷。有愿望院喜、但是沒能力的人多是單位的新人。通常來講晕翠，除非一個單位是領(lǐng)導(dǎo)一手遮天喷舀，任人唯親，只招自己的朋友和親戚，否則元咙，剛招進來的人不可能積極性低梯影。但是巫员，作為新人畢竟業(yè)務(wù)不熟悉庶香，因此他們常常想做事情，但是又誠惶誠恐简识，生怕把事情給做壞了赶掖。對于這種人，如果善于引導(dǎo)和培養(yǎng)七扰，他們很快就能熟悉業(yè)務(wù)奢赂，成為能力高，同時積極性也高的人颈走。但是膳灶，如果不善于培養(yǎng)，他們很快就沒有積極性了立由，于是就成為了單位里最不想要的能力低轧钓，積極性低的人了。
