今晚值班，靜靜地坐著遂唧，看書芙代。
休息的時候，起身盖彭，向辦公室走去纹烹。
一女孩追出來，老師召边，我想和你換一本書铺呵。你一定會喜歡這一本書的。
下午上課的時候隧熙，女孩曾經(jīng)拿起我的書本片挂，很好奇地看著，自言自語這本書一定很好看吧贞盯！
我不置可否地和女孩換了書本音念。回到辦公室躏敢，隨手翻了翻闷愤，感覺我已經(jīng)過了看這種華麗的詞語堆砌實在沒有多少思索的書本的年紀(jì)了，不過件余，這么優(yōu)美的辭藻堆砌卻也需要一定的文學(xué)功底凹テ辍遭居！
大概看了目錄，琴棋書畫攘烛，古典詩詞歌賦魏滚，談古論今，名人軼事坟漱，信手拈來鼠次。
卻也是年輕人的讀物。
試圖把自己拉回那個讀書的年代芋齿，靜下心來腥寇，和這些美麗的詞語堆砌來個面面相覷，認(rèn)真而又不拉一字的閱讀觅捆，發(fā)現(xiàn)赦役，作者很有化簡為繁的能力，一句話可以用一個段落來表達栅炒，辭藻華麗麗地排比對比掂摔，各種繞彎，各種重疊赢赊，一篇又一篇乙漓，就如一個著裝明艷的美女，來來回回释移，蕩漾著她的魅力叭披。
放學(xué)了，抬頭玩讳，和那個女孩相對涩蜘，用眼神告訴她，我們可以繼續(xù)換書熏纯。
女孩開心地露出一排亮閃閃的鋼絲牙箍同诫，眼睛瞇瞇地點頭致謝！樟澜！
