興趣究竟是什么呢魄梯？在我看來(lái)髓堪，興趣是八卦，興趣是好奇心药有，興趣是無(wú)心插柳的不經(jīng)意联逻，興趣是不帶任何目的性的關(guān)注搓扯。這其實(shí)不難，難就難在我們的教學(xué)體系不允許學(xué)生不帶目的性的關(guān)注包归，不能容忍學(xué)生沒(méi)有“實(shí)際意 義”的好奇锨推。我們都是這樣被教育出來(lái)的，老師們沒(méi)法理解興趣這兩個(gè)字，也就沒(méi)法支持學(xué) 生們的興趣爱态。一般來(lái)說(shuō)谭贪，用“好玩兒”來(lái)評(píng)價(jià) 一個(gè)老師都不能算是褒獎(jiǎng)，但事實(shí)上锦担，我所見(jiàn) 過(guò)的大多數(shù)優(yōu)秀教師都挺“好玩兒”的俭识，“好 玩兒”即是有趣。
舉一個(gè)典型的例子洞渔，我在做企業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候套媚，給成年人做過(guò)這樣一個(gè)練習(xí)-對(duì)一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案提出自己的興趣點(diǎn)。這是一部雙開(kāi)門的電冰箱磁椒，說(shuō)它是電冰箱已經(jīng)不太準(zhǔn)確了堤瘤， 因?yàn)檫@個(gè)雙開(kāi)門的電冰箱有一半是制冷的，而 另一半是制熱的浆熔。
我要大家告訴我本辐，當(dāng)他面對(duì)這樣一個(gè)產(chǎn)品時(shí)，信息索取過(guò)程中的興趣點(diǎn)會(huì)有哪些医增？
通常情況下慎皱，我們對(duì)于信息的處理都帶有某種目的，目的性越明確叶骨，就越是關(guān)心結(jié)果茫多。 當(dāng)人們高度集中注意力于自己關(guān)心的問(wèn)題上 時(shí)，忽略掉某些信息是不足為奇的忽刽。針對(duì)“冰 箱”這個(gè)例子天揖，消費(fèi)者會(huì)關(guān)心它的實(shí)用價(jià)值， 制造商會(huì)關(guān)心它的成本和市場(chǎng)跪帝，廣告商會(huì)關(guān)心 它的賣點(diǎn)今膊。很少有人會(huì)關(guān)心與自己價(jià)值焦點(diǎn)無(wú) 關(guān)的信息。因此成年人無(wú)論如何也做不到把這 個(gè)問(wèn)題當(dāng)成一個(gè)“有趣的”問(wèn)題伞剑，更多的人會(huì)覺(jué)得這甚至有點(diǎn)無(wú)聊万细。而同樣的問(wèn)題我也向小學(xué)校的孩子們提出過(guò)，孩子們會(huì)告訴我他們對(duì) 以下這些問(wèn)題感興趣纸泄。
“這個(gè)暖箱可以孵化小雞嗎赖钞？?”
“冰箱都有散熱裝置，能不能把冰箱的熱散到暖箱里面去聘裁？?”
“暖箱里放衣服會(huì)怎么樣雪营？?”
“是不是把晚飯放到暖箱里，爸 爸加班回來(lái)就不用重新熱飯了衡便？?”
“爸爸和媽媽献起，誰(shuí)會(huì)更喜歡這種 冰箱洋访？?”
“這種冰箱是什么顏色的？?”
“這種冰箱有多大谴餐？多重姻政？?”
“它是哪家公司的產(chǎn)品？?”
“這個(gè)冰箱可以用來(lái)做飯嗎岂嗓？?”
“它是什么工作原理汁展？?”
“這個(gè)冰箱會(huì)賣多少錢？?”
孩子們關(guān)注的那些信息似乎都不見(jiàn)得有什 么“價(jià)值”厌殉。我們可能關(guān)心的是這個(gè)冰箱與自己相關(guān)的那部分價(jià)值食绿，我們會(huì)迅速用我們已有 的經(jīng)驗(yàn)對(duì)這個(gè)產(chǎn)品作出一個(gè)簡(jiǎn)單判斷，看看這 個(gè)判斷結(jié)果是不是能激發(fā)我們的某種興趣公罕。當(dāng) 結(jié)果是我們不感興趣時(shí)器紧，我們會(huì)停止進(jìn)一步的 信息需求。
這是一個(gè)有關(guān)蘇格拉底的小故事：他的朋友與他相約到很遠(yuǎn)的名勝大山去看風(fēng)景楼眷。那是 一個(gè)非常著名的景區(qū)铲汪，據(jù)說(shuō)景致勝過(guò)仙境，令人流連忘返罐柳。于是兩個(gè)人稍加準(zhǔn)備便共同上路掌腰。 跋涉幾日之后，兩人發(fā)現(xiàn)名山太遠(yuǎn)硝清，而自己做的準(zhǔn)備又不夠充分，他們不可能達(dá)到那里转晰，只能打道回府芦拿。蘇格拉底的朋友滿臉沮喪，但他自己卻神采飛揚(yáng)查邢。他的朋友很奇怪蔗崎，問(wèn)蘇格拉 底：“你并沒(méi)有到達(dá)名山，我們失敗了扰藕，但你 為什么看起來(lái)這么高興缓苛？?”蘇格拉底問(wèn)他的朋友：“你有沒(méi)有注意到，我們這幾天所走過(guò)的 地方邓深，沿路的風(fēng)景都美不勝收呢未桥？?”他的朋友驚訝道：“我只關(guān)心趕路了，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特 別的美景啊芥备《ⅲ”蘇格拉底回答說(shuō)：“朋友，很多 時(shí)候美景就在你的身邊萌壳，只是你太關(guān)注你的目 標(biāo)了亦镶∪赵拢”
所以，德博諾會(huì)強(qiáng)調(diào)缤骨，在信息分析和搜集過(guò)程中爱咬，過(guò)于執(zhí)著目標(biāo)其實(shí)是一種功利的表現(xiàn)。 這其實(shí)是注意力法則的又一次體現(xiàn)绊起，你把注意力集中到了關(guān)注目標(biāo)上精拟，會(huì)因此而忽略很多其 他信息。沒(méi)有人能夠在短時(shí)間之內(nèi)發(fā)現(xiàn)某些信 息的全部?jī)r(jià)值勒庄。事實(shí)上串前，很多創(chuàng)新與發(fā)明都會(huì) 表現(xiàn)出與信息的趣味性有某種關(guān)系。與此相關(guān) 的故事實(shí)在是太多太多实蔽。
對(duì)浮力的研究起源于阿基米德洗澡時(shí)候的 一個(gè)發(fā)現(xiàn)荡碾，與此相類似的故事是牛頓被蘋果砸了一下，于是開(kāi)啟了他研究萬(wàn)有引力的大 門局装。或者這只是無(wú)法證實(shí)的傳說(shuō)坛吁，但也有很多 近代的實(shí)例作出證明：例如尼龍搭扣的發(fā)明來(lái) 自于瑞士發(fā)明家喬治?梅斯特拉爾在野外打獵 時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。他打獵歸來(lái)總是要從獵狗和自 己的身上摘掉大量牛蒡的種子铐尚。他對(duì)這些種子 加以觀察之后發(fā)現(xiàn)了一些有趣的規(guī)律拨脉，于是發(fā) 明了尼龍搭扣。事先宣增，他并沒(méi)有想過(guò)要去發(fā)明 什么東西出來(lái)玫膀。微波爐的發(fā)明是因?yàn)榧夹g(shù)人員 看到一塊巧克力在雷達(dá)裝置前融化了，繼而探 尋為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況爹脾，最終設(shè)計(jì)出了微波 爐帖旨。青霉素的發(fā)明是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中的一個(gè)特別現(xiàn) 象，在葡萄球菌的培養(yǎng)皿中生出一些霉菌斑灵妨， 霉菌斑附近的地方解阅，原本生長(zhǎng)旺盛的菌株全 都不見(jiàn)了。弗萊明對(duì)此頗感興趣泌霍，經(jīng)過(guò)更深入 的研究货抄，他得到了一個(gè)對(duì)人類極具價(jià)值的抗菌 藥-盤尼西林。
在各種類型的發(fā)明中朱转，有一類發(fā)明是基于?“發(fā)現(xiàn)”的蟹地。發(fā)明史上不乏“歪打正著”的發(fā)明， 尼龍搭扣藤为、微波爐和盤尼西林這類發(fā)明都基于 某些特殊信息锈津。如果我們對(duì)所有信息都帶有強(qiáng) 烈的目的性，那么牛蒡種子的結(jié)構(gòu)凉蜂、融化的巧 克力和霉菌斑顯然都是毫無(wú)意義的信息琼梆。如果 不作出有意識(shí)尋找“有趣”的信息這一思考動(dòng) 作性誉，必然會(huì)造成信息收獲的損失。在某些時(shí)候茎杂， 我們確實(shí)有必要關(guān)注那些“有趣”的信息错览。這 就是為什么要在信息處理的該框架中特別提及?“興趣”的原因。
既然開(kāi)始關(guān)注信息處理中的“興趣”問(wèn)題煌往， 那么當(dāng)然有必要深入分析興趣的構(gòu)成成分倾哺。.德?博諾將興趣分成了特殊興趣和一般興趣：特殊興趣是一種目的性更強(qiáng)的興趣，可能會(huì)帶有某種動(dòng)機(jī)刽脖；而一般興趣則顯得要散漫的多羞海。相較 于一般興趣，類似于八卦新聞的那種搜集信息的方式則更加趣味化曲管，如同追星族的追星却邓，他 會(huì)對(duì)明星的一切信息都抱有濃厚興趣，諸如某 個(gè)明星的血型院水、星座腊徙、屬相、喜好檬某、口味等撬腾， 只要是與明星有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系，追星族們都會(huì)樂(lè) 此不疲地“追”下去恢恼。
德博諾認(rèn)為這沒(méi)什么不好民傻，這是一種興趣， 但是除了追星场斑，你完全可以追任何其他的東西漓踢。 假如你對(duì)一株?duì)颗；ǜ信d趣和簸，你大可對(duì)牽排砦恚花事無(wú)巨細(xì)地去了解碟刺∷＃回想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我曾接觸過(guò)任何領(lǐng)域的專家好像都有這種特征：對(duì)自已研究領(lǐng)域的一切都津津樂(lè)道半沽，難怪他們會(huì)成 為專家了爽柒。有時(shí)候，不帶任何目的的研究可能 會(huì)創(chuàng)造出更大的價(jià)值者填，所以有一種說(shuō)法：科學(xué) 研究是一種純粹的學(xué)問(wèn)浩村，純粹到僅剩下興趣。
有時(shí)候興趣只是一閃念占哟，轉(zhuǎn)瞬即逝心墅，所以 德博諾建議大家應(yīng)該隨身準(zhǔn)備一個(gè)小本酿矢。無(wú)論 一個(gè)記憶如何出色的人，都沒(méi)辦法記住自己那 些剎那間的閃念怎燥。讓自己成為一個(gè)享受樂(lè)趣的 人瘫筐，那么就隨時(shí)把自己發(fā)現(xiàn)的有趣的東西記下 來(lái)吧。那不僅會(huì)讓自己有更多的收獲铐姚，也會(huì)讓 自己的生活充滿樂(lè)趣策肝。
相比較而言，從錢鐘書的文學(xué)作品中找到有趣之處的可能性會(huì)非常大隐绵。但你如果想讓自己的生活充滿樂(lè)趣之众，讓自己的文章也能有幽默 感，你就必須鍛煉自己的興趣能力依许。找一篇令你昏昏欲睡的乏味文章棺禾，給自己一個(gè)目標(biāo)，找 到其中三個(gè)以上的有趣之處悍手。久而久之帘睦，你的興趣能力會(huì)有提升，你也會(huì)變成一個(gè)有趣 的人坦康。
