時(shí)間過得真的好快, 90天就結(jié)束了!
還記得和大寶6月24-25日一起在深圳博林諾富特酒店,我們第一次做同學(xué)的情境, 我們是第一小組, 我們組的家長(zhǎng)都非常的友好, 大寶在大家的鼓勵(lì)下做了組長(zhǎng), 人生中第一次做組長(zhǎng),我看得出他的自豪感.
很喜歡ＹＹ老師的上課風(fēng)格甲喝，輕松幽默，２５＋５分鐘柬讨，孩子們完全可以適應(yīng)這樣的上課節(jié)奏碰酝，課堂氛圍也非常的活躍積極．這是第一次上口叙，當(dāng)時(shí)最大的收獲是關(guān)于睡眠，原來自己以前一直沒有重視，睡眠才是第一教育． 以前對(duì)睡覺完全沒有概念, 想玩到什么時(shí)候玩到什么,基本都是十點(diǎn)以后,十一點(diǎn)才可以睡著, 所以第二天早上早起就非常的困難, 我記得當(dāng)時(shí)外公外婆最生氣的就是這一點(diǎn)了,早上不斷的扯著噪子喊, 然后雙方進(jìn)行生氣模式, 戰(zhàn)斗模式,催促模式. 當(dāng)孩子早上在這樣的氛圍下進(jìn)入學(xué)校,上課的精力和專注力自然也不會(huì)很好.
第二個(gè)收獲就是, 當(dāng)我以同學(xué)身份與孩子平等的在一個(gè)教室時(shí), 我才知道原來孩子心中想要的媽媽是什么樣子的, 而我以前一直自以為是的給到了孩子自己應(yīng)該給的愛, 愛是雙向的流動(dòng),你給了,以你認(rèn)為的方式,但孩子不一定接受到了. 所以懂得了愛的五種語(yǔ)言. 用孩子喜歡的愛語(yǔ)去與他們進(jìn)行溝通. 大寶特別喜歡肢體的接觸,抱抱是很好的方式, 小寶喜歡語(yǔ)言的肯定, 肯定贊美認(rèn)同會(huì)讓他非常開心.? 在這一次課上, 我知道了原來我以前的外出學(xué)習(xí), 早起跑步并沒有在孩子心靈上種上好的感覺, 而是覺得這樣的積極反而搶走了他的媽媽, 媽媽對(duì)他的陪伴. 這對(duì)于我來說當(dāng)時(shí)是接受不了的, 因?yàn)樽约阂恢眹?yán)格要求自己以為是做好了榜樣給孩子, 但在YY老師課堂上, 讓孩子寫自己媽媽的榜樣時(shí), 他寫不出來,是空白的,他告訴我說, 媽媽雖然你很好,但我更喜歡陪伴我的媽媽. 這樣一句話深深的刺痛了我. 也很感謝兒子, 真實(shí)的表達(dá)自己的感受,讓我更好的深入反思自己的行為. 現(xiàn)在經(jīng)過自己的調(diào)整, 已經(jīng)把重心放在孩子的陪伴上, 工作上去做一些兼顧, 而不是像以前把所有精力放在了工作上,孩子上只是少少的精力.
第三個(gè)收獲是, 孩子對(duì)于清單管理, 番茄鐘有了認(rèn)識(shí). 當(dāng)他覺得每天去接送他的人都不是很確定時(shí), 主動(dòng)提出應(yīng)該上做一個(gè)周的接送清單, 這樣他就知道每天去接他的人是奶奶還是媽媽了. 我挺開心他有這樣的想法.? 對(duì)于番茄鐘, 目前開始用了, 但是容易爛掉, 我們還需要繼續(xù)努力去營(yíng)造番茄鐘的真正價(jià)值, 搞定一切還能玩. 專注的力量, 讓孩子慢慢去感受. 目前是回家從作業(yè)登記本旁邊注明預(yù)估時(shí)間,和番茄鐘的數(shù)量, 達(dá)成后獎(jiǎng)勵(lì)星星. 星星又可以兌換禮物.
第四個(gè)收獲, 我們的親子關(guān)系到了一個(gè)更新的階段. 隨著孩子年齡的長(zhǎng)大, 其實(shí)很多時(shí)候有些話他是不會(huì)說的. 但自己在學(xué)習(xí)的過程中, 給到孩子無限的安全感, 他知道媽媽一定會(huì)去接納他的,所以現(xiàn)在對(duì)我基本可以做到90-95%的坦誠(chéng)真實(shí)溝通, 很開心. 在和孩子溝通的過程中, 我也獲得心靈的洗禮. 如大寶會(huì)問: 媽媽, 我覺得學(xué)習(xí)好像對(duì)人幫助也不大呀, 你看學(xué)習(xí)后還是會(huì)生氣? 對(duì)此贞言， 我說， 學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的差別是阀蒂，如果一天8小時(shí)该窗，沒有學(xué)習(xí)的人，可能有3小時(shí)生氣或生氣次數(shù)三次蚤霞，而學(xué)習(xí)后的人可能一小時(shí)生氣或生氣次數(shù)一次酗失，而且沒有學(xué)習(xí)的人，可能對(duì)孩子發(fā)脾氣是因?yàn)樗约旱墓ぷ鲏毫蜃晕仪榫w昧绣， 不是因?yàn)楹⒆渝e(cuò)规肴， 而學(xué)習(xí)過的人，可能不會(huì)把自己的情緒隨便發(fā)在孩子身上。拖刃。删壮。“媽媽兑牡， 我覺得你們大人是不懂孩子的想法的央碟，我長(zhǎng)大后就去做一個(gè)懂孩子想法的教育家” “媽媽，一個(gè)人一整天一次脾氣都不發(fā)是不是還是挺困難的均函？ 因?yàn)閶寢屢惶熘羞€是會(huì)生氣一次呢”
第五個(gè)收獲： YY老師說我們做時(shí)間管理的最終目標(biāo)是亿虽， 讓孩子專注當(dāng)下，高效學(xué)習(xí)苞也，搞定一切還能玩洛勉，玩的時(shí)間去做自己真正喜歡感興趣的事情，這樣他才有動(dòng)力墩朦。 我們最終要引出孩子的智能坯认。 很開心，在第三階段氓涣，大寶找到了自己的人生夢(mèng)想是做一個(gè)圍棋冠軍牛哺， 他說媽媽，這不是我一年的夢(mèng)想劳吠，是我一生的夢(mèng)想哦引润，那些冠軍是不是都要先過九段才可以成為冠軍呢？我要去做一個(gè)不用過九段也是冠軍的冠軍痒玩。 當(dāng)孩子真正熱愛一件事淳附，從中獲得成就感的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)的去探索學(xué)習(xí)蠢古，他學(xué)會(huì)了siri奴曙，自己會(huì)在網(wǎng)上找圍棋的學(xué)習(xí)視頻，并且現(xiàn)在當(dāng)起了小老師草讶，教媽媽洽糟，教弟弟，沉浸在這種快樂中堕战。
第六個(gè)收獲:建立起了清單思維, 一日管理清單, 放學(xué)清單,睡前清單,早起清單. 目前我們進(jìn)入了第二個(gè)版本. 用這樣的習(xí)慣,一點(diǎn)點(diǎn)去成長(zhǎng).
第七個(gè)收獲： 終于實(shí)現(xiàn)了給孩子營(yíng)養(yǎng)早餐的承兌坤溃。 每天給孩子換一個(gè)花樣，配上營(yíng)養(yǎng)的水果嘱丢，牛奶薪介，堅(jiān)果，這個(gè)時(shí)刻非常非常的幸福越驻。要實(shí)現(xiàn)自己可以去跑步汁政，還能有營(yíng)養(yǎng)早餐吃道偷，學(xué)會(huì)了委托婆婆。 而大寶更貼心烂完，媽媽试疙，為了讓你多活幾年，我寧愿不吃營(yíng)養(yǎng)早餐抠蚣，也讓你去跑步把身體變好點(diǎn)祝旷。（這就是90天的變化，從90天前的抱怨媽媽無陪伴去跑步嘶窄，到今天主動(dòng)讓媽媽去跑步怀跛，很欣慰）我告訴大寶，當(dāng)我們兩件事情都想做好的時(shí)候柄冲，學(xué)會(huì)委托是一個(gè)不錯(cuò)的方法哦吻谋。所以我們要做好早餐，晚餐清單现横。感覺生活一點(diǎn)一點(diǎn)的精致有序起來漓拾。
第八個(gè)收獲： 空間整理，整理出一個(gè)完整的書房戒祠。有書架骇两，課桌，玩具架姜盈，閱讀區(qū)低千，一一俱全。
還需要改進(jìn)的地方:
1. 9:30的關(guān)燈目標(biāo),沒有百分百達(dá)到, 本周與大寶不斷的強(qiáng)調(diào),進(jìn)行紅燈區(qū)域的提醒. 很多時(shí)間不是做不到,是不夠重視. 所以從完成這一個(gè)小目標(biāo)開始.
2. 閱讀30分鐘, 這個(gè)是老師的任務(wù)也是我們自己定的目標(biāo), 目前的清單睡前計(jì)劃專門為這個(gè)任務(wù)留出時(shí)間馏颂， 固定時(shí)間在固定地點(diǎn)做固定的事件示血， 是一件非常有威力的原則，開始去嘗試
3. 作業(yè)救拉，要事優(yōu)先难审。 經(jīng)過90天，目前慢慢有了這樣的思維亿絮，會(huì)把作業(yè)放在前面剔宪，但還不夠。還需要繼續(xù)強(qiáng)化壹无。 搞定一切還能玩
4。番茄鐘的使用感帅。做作業(yè)有用番茄鐘斗锭，但經(jīng)常會(huì)爛掉，去反思總結(jié)失球，比如弟弟打擾岖是，中途離開帮毁，請(qǐng)教媽媽問題等。豎立番茄鐘的價(jià)值豺撑。
5. 每天進(jìn)行清單執(zhí)行的反思烈疚， 把此做為晚上悄悄話環(huán)節(jié)。統(tǒng)計(jì)當(dāng)天的星星數(shù)和美言錄聪轿，閃光點(diǎn)爷肝。
6. 和小寶的閱讀還需要加強(qiáng). 小寶的規(guī)劃也需要花精力也好好做.
兒童時(shí)間管理的基礎(chǔ)是, 成人的時(shí)間管理做好, 對(duì)此非常有感受. 育兒育已,一起共修. 做父母是一場(chǎng)修煉, 一場(chǎng)愛的修煉.
我們很幸運(yùn), 也很幸福, 在孩子這樣的年齡, 有了時(shí)間管理的概念并在不斷的實(shí)踐嘗試中, 時(shí)間管理, 是送給孩子一生最好的禮物之一.
90天不是結(jié)束, 而是起點(diǎn). 我將和孩子一直實(shí)踐摸索下去, 遇見更好的我們!
