夢開始的地方
我是一名普通的鄉(xiāng)村小學教師，對于外面的世界認識十分有限！但是從教二十一年來一直有一個多開一扇窗去看看外面世界的夢想！2019年暑期愛人申報了互加興成長計劃2.0的信息技術提高培訓洁闰，因為名額有限，我沒能申報上万细，但是在他學習的過程中我一直和他共同參與聽課學習扑眉，這才了解到原來還有這樣一個教師培訓交流的平臺，原來這里有那么的優(yōu)秀的教師在為我們的農(nóng)村教育工作者開窗，為農(nóng)村的孩子成長加油腰素。這時我深深的愛上了互加計劃聘裁！暑期的培訓進行的很快，在我還沒完全了解這個項目的更多內(nèi)容時弓千，它已悄然結束衡便！可是它對我的吸引卻沒有減少！窗子已打開洋访，沒看到全景我怎舍得關上傲蜕隆！?
夢飛揚的地方
就在學習要結束的最后一天我的同事們議論互加計劃在招募助教捌显，我一聽開心得不得了，急忙讓同事幫我把志愿鏈接發(fā)來总寒，無比興奮的填報了志愿扶歪。接下來是滿懷期待的等待，值得開心的是我如愿的收到了青椒計劃的助教邀請信息摄闸，那一刻善镰，我好開心，為了表達無處安放的激動年枕，我也學著年輕的同事用朋友圈分享喜悅的方法了發(fā)了朋友圈炫欺。還有什么能比又可以透過快要關上的窗子去看世界更開心呢！加入了青椒助教團隊不久熏兄，我就感覺到了品洛，自己信息技術的不成熟，對于項目的關注度不夠都是我做好助教的極大障礙摩桶，于是我加了群里的老助教桥状，他們也的確給了我很多的幫助，我們的組長吳威老師在我一次次因為任務完成不夠好而灰心的時候給我安慰鼓勵硝清；日常工作非常忙的呂文老師于杰雄老師溫柔的告訴我有什么問題都可以隨時給她們發(fā)消息辅斟，她們忙完就會盡快回復我；楊麒斌老師發(fā)來他的ppt給我借鑒芦拿；何鑫桐老師不厭其煩的回答我一個個很幼稚的問題士飒；群升老師溫婉的點評提醒……給了我?guī)讉€月以來堅持下去的動力！從之前的看不明白要求蔗崎，小失誤不斷酵幕，迷迷蒙蒙抓不住工作要點和時機到基本適應常規(guī)工作，感謝那么多小伙伴的關心幫助和付出缓苛。接觸互加我好溫暖裙盾！適應后的驚喜也接踵而來，來自祖國各地的優(yōu)秀學員接受了我的微信邀請，她們把最誠摯的謝意表達給我番官，看著在我的鼓勵下他們學習勁頭更足庐完，我無比的激動！每晚睡前看著每一個交流群里大家的交流內(nèi)容已成為我的樂趣徘熔！多好的窗懊徘！風景如此美麗酷师！
人生有夢不覺寒
在完成自己學校的工作之余讶凉，還可以為一件有意義的事忙碌起來多么幸福啊山孔！吳虹校長的鼓勵鞭策懂讯，一節(jié)節(jié)師德課的輔導讓我對于教師的職業(yè)有了更深刻的認識，也更懂得學習的重要性台颠，比你更優(yōu)秀的人都在加快步伐的前進褐望，你如此平庸還有什么理由停滯不前呢？群生老師串前、絲絲老師瘫里、鑫桐老師以及每一個親愛的助教小伙伴在信息技術方面給予我的指點都讓我在工作中更加自信！從前那個在學校只要是接觸信息技術就望而卻步的我荡碾，已然成為了學校信息技術的高手谨读，研修網(wǎng)的信息技術2.0培訓課程及作業(yè)的完成我都是比別人超前的，還時不時的有同事來請教我坛吁！那一次次的指導讓我覺得無比榮耀劳殖，感謝互加的平臺讓我成長如此之快！如果沒有互加拨脉，我還會是那個安于現(xiàn)狀闷尿，把生活過成三點一線，把工作的困難看成是和自己年齡不合宜的障礙女坑，每日抱怨歲數(shù)大了什么也做不了的那個鄉(xiāng)村教師填具！雖然曾經(jīng)有夢，有些夢想很大匆骗，一些夢想很小劳景，但是都會隨風而去，不再想起碉就，可是互加幫我牽住了我的夢盟广，讓他有機會飛揚，讓我透過它打開的窗看到了全國教育更加廣闊的天地瓮钥！互加筋量，感謝你給了我夢想的溫度烹吵！人生有夢不覺寒！
