如果有人告訴你辕宏，寫(xiě)出一本書(shū)或者一篇論文，不用花費(fèi)很多精力砾莱，你會(huì)相信嗎瑞筐？
很多人大概會(huì)以為自己又碰到了成功學(xué)之類(lèi)的騙子，以包治百病的噱頭來(lái)騙智商稅腊瑟。
但真的有一個(gè)人聚假，用接近零的成本，完成了公務(wù)員到大學(xué)教授的華麗轉(zhuǎn)身闰非。
他就是德國(guó)社會(huì)學(xué)家Niklas Luhemann膘格，他用這套零成本的筆記方法，在30年的時(shí)間里财松，出版了58本社會(huì)學(xué)專著瘪贱，每一本在各自的領(lǐng)域都具有開(kāi)創(chuàng)性。這還不包括，他寫(xiě)的論文菜秦，發(fā)表的文章其徙，還有譯著。有朝一日喷户，大學(xué)請(qǐng)他去做教授，讓他敘述自己的履歷访锻，他做了世界上最簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)歷褪尝。
我的項(xiàng)目：社會(huì)理論研究時(shí)間：30年 成本：0
在他死后，德國(guó)有一個(gè)專門(mén)的小組在研究他的筆記系統(tǒng)期犬。
S?nke Ahrens 把對(duì)這套卡片盒筆記系統(tǒng)的研究成果河哑，寫(xiě)成了一本書(shū)。書(shū)名叫：《How to take smart notes》龟虎，而最近璃谨，人民郵電出版社組織了這本書(shū)的翻譯，引進(jìn)了中文版：《卡片筆記寫(xiě)作法：如何實(shí)現(xiàn)從閱讀到寫(xiě)作》鲤妥。
作者是杜伊斯堡-埃森大學(xué)的教育哲學(xué)講師佳吞。教授學(xué)生、學(xué)者和專業(yè)人士如何管理時(shí)間棉安、決策和個(gè)人成長(zhǎng)底扳。著有獲獎(jiǎng)作品《實(shí)驗(yàn)與探索》。在2021.7.10的時(shí)候也在全網(wǎng)和譯者陳琳還有其他幾位嘉賓一起做客人民郵電出版社的直播贡耽，和我們大家一起詮釋盧曼的卡片盒和其他筆記的區(qū)別衷模。進(jìn)一步讓大家明白要如何使用好這個(gè)工具。
那么蒲赂，這本書(shū)到底在講什么呢阱冶？
盧曼說(shuō)：“不寫(xiě)，就無(wú)法思考滥嘴∧镜牛”
這句話奠定了本書(shū)的主題，那就是用寫(xiě)作來(lái)激發(fā)思考若皱。所有的討論都是圍繞這一點(diǎn)届囚。
有的時(shí)候，我們閱讀的時(shí)候總是會(huì)有靈感和共鳴閃現(xiàn)過(guò)是尖，我們不以為意意系，以為等我們要下筆時(shí)再寫(xiě)出來(lái)便好。
誰(shuí)知不用等到下筆饺汹，幾秒之后蛔添，新的想法便會(huì)覆蓋掉前面的想法，你想破腦袋也想不出剛才讓你自己都驚訝的靈感具體是什么了。
所以迎瞧，寫(xiě)下來(lái)才是最真實(shí)的夸溶。
就如同《卡片筆記寫(xiě)作法》里面說(shuō)的一樣，寫(xiě)下來(lái)凶硅，我們才能更好地理解所讀到的東西缝裁。你以為你看懂了，但是要你寫(xiě)下來(lái)足绅，你卻無(wú)從下手捷绑？
只有動(dòng)筆之后，你才能把你頭腦中那些雜亂無(wú)章的想法整合成文字輸出氢妈，看到自己是怎樣思考的粹污。同時(shí)寫(xiě)下來(lái)更有助于你記憶你讀到的這些東西，因?yàn)槟悴粌H僅是在讀首量，你在讀的時(shí)候也用自己的語(yǔ)言去和作者進(jìn)行了對(duì)話壮吩，使自己參與進(jìn)去，輸出自己的想法加缘。也讓自己的想法變得更具體鸭叙，對(duì)自己更有意義。而且發(fā)布出去的話拣宏，也讓別人看到递雀，有的能引起別人的共鳴，有的會(huì)引起別人的疑問(wèn)蚀浆，這時(shí)候也能讓你看到自己的盲點(diǎn)或者不足之處缀程，從而進(jìn)行改善。
只有寫(xiě)下來(lái)市俊，才是真正開(kāi)始內(nèi)化你所讀到的東西的開(kāi)始杨凑。
而寫(xiě)作的載體就是卡片盒，卡片盒就是你的第二個(gè)大腦摆昧。
卡片的重點(diǎn)就是保持精簡(jiǎn)撩满，這就需要鍛煉我們的抓取重點(diǎn)的能力了。
一句話內(nèi)字?jǐn)?shù)越少绅你，包含的信息量越大伺帘，這句話的干貨就越多。當(dāng)然忌锯，要以自己和別人都看得懂的形式去寫(xiě)伪嫁，而不是寫(xiě)文言文這種要閱讀門(mén)檻的文字。
畢竟我們的卡片寫(xiě)作就是為了后面的主題寫(xiě)作能夠使用偶垮，而寫(xiě)出來(lái)的文章一般都是給大眾看的张咳，需要語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn)而明白帝洪，而不是用高深的專業(yè)用詞去糊弄?jiǎng)e人。
每張卡片的寫(xiě)作越是精簡(jiǎn)脚猾，后面越可以對(duì)應(yīng)到不同的應(yīng)用場(chǎng)景葱峡。這張卡片的使用頻率也就越高，使用越頻繁龙助，我們就會(huì)越加頻繁地去思考它砰奕，改進(jìn)它，使它更有深度提鸟，便越能更頻繁地使用军援。
這就是卡片寫(xiě)作的奇妙之處。
每一次都集中注意力寫(xiě)好一小段沽一，保持語(yǔ)言的精煉和直擊重點(diǎn)。
所以卡片不能寫(xiě)得太長(zhǎng)漓糙，限制卡片的長(zhǎng)度铣缠，是保持卡片寫(xiě)作的不二秘訣。
卡片盒是什么呢昆禽？
卡片盒分為文獻(xiàn)卡片盒和主卡片盒蝗蛙。
而組成卡片盒里面的卡片，分別是閃念卡片醉鳖，文獻(xiàn)卡片捡硅，永久卡片和項(xiàng)目卡片。
卡片和卡片盒的關(guān)系大概如下盗棵。
1.閃念卡片（“收集箱”壮韭，一兩天內(nèi)處理它）
2.文獻(xiàn)卡片盒，文獻(xiàn)卡片（書(shū)目信息+簡(jiǎn)要筆記）
3.主卡片盒（讀閃念卡片和文獻(xiàn)卡片纹因，歸檔喷屋、鏈接、索引瞭恰，做成永久卡片屯曹。）
4.項(xiàng)目卡片（項(xiàng)目結(jié)束后即可丟棄或存檔。）
而使盧曼卡片盒區(qū)別與其他卡片筆記法的重點(diǎn)就是鏈接惊畏。不同的卡片能相互鏈接恶耽，形成屬于你自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
重點(diǎn)在于我們反復(fù)地思考和鏈接自己的想法颜启，來(lái)形成自己的文章和體系偷俭。
實(shí)踐重于理論。把自己的卡片盒建立起來(lái)缰盏，就是對(duì)這本書(shū)最大的運(yùn)用社搅。
“做個(gè)筆記驻债，并將其添加到你的卡片盒中。新卡片會(huì)進(jìn)一步改善已有的卡片形葬。每一個(gè)想法都會(huì)增加群聚效應(yīng)的臨界量合呐，最后你可以把一個(gè)個(gè)單純的想法集合起來(lái)，變成一個(gè)想法生成器笙以√适担”
里面很重要的一點(diǎn)，就是通過(guò)閱讀來(lái)寫(xiě)文獻(xiàn)卡片猖腕，重點(diǎn)是用自己的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)拆祈，而不是照抄原文。
很多人覺(jué)得劃線倘感，摘抄就是在記筆記放坏。其實(shí)不是的，我們看看以前做得那些筆記老玛，有多少是我們會(huì)多次去回顧的淤年？最多看幾次，就把它們忘到腦后了蜡豹。
所以記筆記麸粮，不僅僅是記筆記。重要的是我們要通過(guò)閱讀去理解書(shū)中說(shuō)了什么镜廉，然后思考這個(gè)對(duì)我們有什么用弄诲，接著再提出自己的想法，寫(xiě)下來(lái)娇唯。這才是讀書(shū)筆記齐遵。
記筆記只是一個(gè)動(dòng)作，而更重要的是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中對(duì)知識(shí)進(jìn)行加工的成果塔插。
這也是筆記卡片盒之所以被人推崇的原因洛搀，你將所看所讀轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，納入自己的體系之中佑淀，通過(guò)思考留美，把它和之前的筆記鏈接起來(lái)。不同的筆記之前可以自由組合成不同主題的文章伸刃，持續(xù)地輸出你自己的觀點(diǎn)谎砾，為你這個(gè)人發(fā)聲。
這才是記筆記的目的捧颅，內(nèi)化為自己的東西景图，而不僅僅是記過(guò)就忘的信息。
為什么要堅(jiān)持用碉哑？
有的人可能覺(jué)得寫(xiě)一張卡片很容易挚币。但問(wèn)及他寫(xiě)了多少?gòu)埧ㄆ瑓s說(shuō)不出來(lái)亮蒋。重要的是做起來(lái)，而不是說(shuō)說(shuō)而已妆毕。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“神奇化易是坦途慎玖，易化神奇不足提〉颜常”任何事情趁怔，最終都要向簡(jiǎn)單去發(fā)展。
我們應(yīng)該專注于事情的根本薪前，看到最核心的部分润努，去攻克它。這才是重點(diǎn)示括。
就像有人學(xué)繪畫(huà)一樣铺浇，買(mǎi)了紙筆，買(mǎi)了課程垛膝，開(kāi)始學(xué)習(xí)鳍侣。但學(xué)繪畫(huà)的重點(diǎn)是什么？是開(kāi)始畫(huà)胺蓖俊拱她！不管畫(huà)得好不好二驰，重要的是開(kāi)始畫(huà)扔罪，然后在畫(huà)的過(guò)程中堅(jiān)持下去。
之前看到一個(gè)真人故事桶雀，就是一個(gè)撿垃圾的大叔學(xué)油畫(huà)矿酵，被很多人嘲諷，被人圍觀矗积。但他還是不忘初心全肮，一直畫(huà)著心愛(ài)的油畫(huà)，最后越畫(huà)越好棘捣。甚至畫(huà)出了名聲辜腺，也畫(huà)出了收入。
所以我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候乍恐，最重要的是看得到這件事情最根本的是什么评疗。是那個(gè)核心的行動(dòng)。正如這本《卡片筆記寫(xiě)作法》茵烈，重點(diǎn)就是看完書(shū)后百匆，了解完如何做這個(gè)卡片盒之后，開(kāi)始行動(dòng)從一張張卡片開(kāi)始寫(xiě)起呜投。
書(shū)讀完了加匈，想想自己到目前為止存璃，寫(xiě)了多少?gòu)埧ㄆ兀?/p>
如果課程都學(xué)完了，但放下書(shū)就忘了卡片寫(xiě)作這回事雕拼，那么這些花出去的時(shí)間和金錢(qián)都相當(dāng)于打了水漂了纵东。
寫(xiě)完后，還要把這些卡片鏈接起來(lái)悲没，這才是最考驗(yàn)人的地方篮迎。
卡片盒能將我們頭腦中那些散落的珍珠一個(gè)個(gè)收集起來(lái)，然后再找合適的時(shí)機(jī)示姿，把相互聯(lián)系的珍珠一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)甜橱，形成一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。
而要養(yǎng)好那一個(gè)個(gè)珍珠栈戳，需要我們的思考岂傲，不僅僅是看完書(shū)后隨意的劃線或者摘抄，而是看完后再通過(guò)自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷對(duì)其進(jìn)行加工子檀，形成自己的想法镊掖，將之寫(xiě)在卡片盒內(nèi)，再高頻回顧褂痰，反思亩进，再進(jìn)行加工。才能形成一顆顆璀璨奪目的珍珠缩歪。
所以我們要利用好卡片盒這個(gè)工具归薛，讓它將我們的想法好好地收集并且保存起來(lái)，通過(guò)不定期地回顧修改刪除匪蝙，來(lái)確保我們的想法如珍珠般閃耀主籍。
