? 接納和理解孩子豺裆，絕不意味著不講規(guī)則，對(duì)孩子無(wú)所限制政溃。溺愛(ài)不是真愛(ài)趾访，溺愛(ài)是一種懶惰的行為。好的規(guī)則其實(shí)可以給孩子帶來(lái)自由董虱，因?yàn)楫?dāng)孩子不知道行為的邊界在哪里時(shí)扼鞋，首先他們要做的不是自由的行動(dòng)，而是去試探行為的邊界愤诱。
請(qǐng)寶寶們咕嚕咕嚕喝水啦云头！
果果老師：“現(xiàn)在是右腦訓(xùn)練閃卡時(shí)間，今天閃的是國(guó)旗卡淫半！主要豐富寶寶的認(rèn)知溃槐，提升寶寶快速記憶能力以及專(zhuān)注力！
印度科吭，不丹昏滴，老撾猴鲫，巴基斯坦……
果果老師:“好啦，果果老師要把國(guó)旗卡放回去啦谣殊！從哪里拿的要放回哪里拂共，我們一起跟它說(shuō)拜拜吧！
小朋友們：“拜拜~”
第一節(jié)課 音樂(lè)課《三只小熊》
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的感知反應(yīng)能力姻几，置身于“玩”的過(guò)程中感知音樂(lè)和內(nèi)涵宜狐，增強(qiáng)合作意識(shí)。
果果老師：“請(qǐng)寶寶們小手變出來(lái)蛇捌，小手小手拍拍小手小手拍拍抚恒，寶寶寶寶上午好，老師老師上午好络拌，我是你們的好朋友俭驮，果果老師！歡迎所有的寶寶來(lái)到果果老師的音樂(lè)智能課堂盒音。今天果果老師請(qǐng)來(lái)了小熊一家表鳍，請(qǐng)你們看看小熊是什么樣子的∠榉蹋”
思慧：“哇譬圣，小熊⌒燮海”
睿睿：“大眼睛厘熟。”
家毅：“還有耳朵维哈∩蹋”
柏宇：“熊熊±樱”
果果老師：“今天果果老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的音樂(lè)《三只小熊》飘庄，現(xiàn)在跟果果老師一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)三只小熊這首歌吧！小耳朵要仔細(xì)聽(tīng)哦购撼，一會(huì)告訴果果老師你們聽(tīng)到了什么跪削。”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《? 三只小熊》
? ? ? ? ? ? ? 有三只小熊住在一起
? ? ? ? ? ? ? 熊爸爸熊媽媽熊寶寶
? ? ? ? ? ? ? 熊爸爸呀身體強(qiáng)壯
? ? ? ? ? ? ? 熊媽媽呀美麗漂亮
? ? ? ? ? ? ? 熊寶寶呀好可愛(ài)喲
? ? ? ? ? ? ? 一天一天長(zhǎng)大啦
思慧：“有熊媽媽迂求∧胙危”
涵涵：“熊寶寶】郑”
丞哥：“熊媽媽漂亮毫玖。”
睿睿：“漂亮「斗悖”
思丞：“我爸爸很帥烹玉。”
陳成：“我的爸爸是大力士励背〈夯簦”
果果老師：“有熊爸爸熊媽媽和熊寶寶，現(xiàn)在我們拿著樂(lè)器腰鈴跟著音樂(lè)一起拍打節(jié)奏吧叶眉！”
果果老師：“請(qǐng)你們把樂(lè)器送回來(lái)吧，果果老師的音樂(lè)智能課堂到這里就結(jié)束了∏奂希現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們過(guò)來(lái)果果老師這里拉上火車(chē)我們?nèi)ド蠋词掷残聘恚殞殏兊男』疖?chē)?yán)谜嬲R≡Т龋”
現(xiàn)在是吃水果時(shí)間饱溢，今天吃的是香蕉。
第二節(jié)（節(jié)目排練）
果果老師：“這節(jié)課是彩排走芋，今天是表演的是舞蹈歌曲《竹兜歡樂(lè)跳》绩郎，現(xiàn)在果果老師要請(qǐng)你們來(lái)看這個(gè)視頻啦！待會(huì)我們要一起來(lái)表演哦翁逞±哒龋”
寶寶們：“好⊥诤”
果果老師：“好啦状植！視頻看完了，現(xiàn)在要請(qǐng)寶寶們跟著果果老師一起來(lái)跳舞啦怨喘！”
丞哥：“ 竹兜是熊貓津畸。”
睿睿：“膝蓋必怜∪馔兀”
小宇：“小腳∈崆欤”
家毅:? ? “扭扭屁股暖途。”
思慧:? ? “抖抖肩膀靠益∩ル龋”
晨寶寶:? “屁股‰屎螅”
涵涵:“跳舞芋浮。”
寶寶們都跳的很棒呦！??
回家之后寶寶們記得和爸爸媽媽一起來(lái)復(fù)習(xí)這首歌曲哦纸巷！
叮咚镇草，午餐時(shí)間到啦，請(qǐng)小朋友們拉好小火車(chē)洗洗小手準(zhǔn)備吃午餐咯瘤旨！
吃完飯去教室玩會(huì)兒玩具吧梯啤！
睡覺(jué)覺(jué)了，午安? 寶寶們存哲！
第三節(jié)課
美術(shù)課《小蝌蚪》
目標(biāo)：鍛煉幼兒手部精細(xì)動(dòng)作因宇，讓幼兒學(xué)會(huì)使用工具和對(duì)色彩的興趣。
果果老師：“請(qǐng)寶寶們小手變出來(lái)祟偷，小手小手拍拍小手小手拍拍察滑，寶寶寶寶寶上午好，老師老師下午好修肠，我是你們的好朋友贺辰，歡迎所有的寶寶來(lái)到丹丹老師的美術(shù)課堂∏妒”
果果老師:“今天我們來(lái)了一位新老師丹丹老師饲化。”
丹丹老師：“今天丹丹老師要請(qǐng)你們一起來(lái)做小蝌蚪吗伤，先看丹丹老師是怎樣做的吧吃靠！首先要拿出固體膠，打開(kāi)涂在荷葉上牲芋，然后粘在藍(lán)色的卡紙上撩笆，再用黑色的輕黏土揉成小球壓扁，在拿一點(diǎn)揉成面條缸浦，小蝌蚪就做好夕冲。最后在拿出橙色的輕黏土做小石頭×阎穑”
丹丹老師：“我的小蝌蚪做好啦歹鱼，現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)做了！”
小宇:“老師卜高，幫我弥姻。”
睿睿:“小蝌蚪掺涛⊥ザ兀”
丞哥:“粘菏葉⌒嚼拢”
思慧:“綠色的秧廉。”
寶寶:“我要√鄣纾”
思丞:“小石頭嚼锄。”
柏宇:“給媽媽蔽豺∏螅”
涵涵:“蝌蚪⌒薅福”
寶寶們都在認(rèn)真的做小蝌蚪沧侥。
寶寶們的作品都完成?啦，一起來(lái)張合影吧～
果果老師:“好啦魄鸦，放學(xué)時(shí)間到啦正什，請(qǐng)寶寶們背上小書(shū)包過(guò)來(lái)果果老師這里拉小火車(chē)?yán)玻〕鋈ネ饷嫖覀円f(shuō)下午好号杏！明天見(jiàn)咯！”
