方法雖有些過時筹陵,但作者的思考流是好的柿赊,管理類筆記軟件的記錄方法同樣可以使用作者這種的思考流。
二八原則:選取與自己最相關(guān)和全書精華部分
筆記本分三類: 有眾多優(yōu)秀方便的筆記軟件,可以不用作者的方法廉油,最重要的是學(xué)習(xí)作者的這種思考流
記事筆記本:使用便簽薄,收集和存儲靈感
航母筆記本:集合信息包括(what\why苗傅,value,when\how抒线,sweet)
日程筆記本:細(xì)化到日(有期限)的事和完成的量
方案筆記三個階段:設(shè)想階段、實施階段渣慕、收尾階段
會議筆記:3w——》when,who,what,
按座位圖記錄發(fā)言內(nèi)容嘶炭,不同人不同的筆記錄(用多色圓珠筆)
會議記錄模版
行動計劃的思考流:
what\why:目的明確化
value:想象做到后的場景,增加動力和意愿
when\how:設(shè)定期限和計劃(可預(yù)測的范圍內(nèi)逊桦,期限一年以內(nèi))
sweet
工作和學(xué)習(xí)筆記本合二為一:一個從前開始寫眨猎,一個從后開始寫
---》拆為己用:從后寫每日工作任務(wù)和心得,從前寫視覺化讀書筆記或者思考流强经,工作零碎時間整好可以回顧思考睡陪。
action書評:是指閱畢一書,寫出我該如何運(yùn)用這個答案
多行動少整理:(優(yōu)秀經(jīng)典的書、專業(yè)書兰迫、從未接觸過的領(lǐng)域書除外)
把學(xué)到的東西信殊、要改善的地方、想要付諸的行動都落實到簡單的關(guān)鍵詞上汁果,最終留在記憶中的其實只有關(guān)鍵詞而已涡拘。思維導(dǎo)圖正有這樣的功效,也發(fā)現(xiàn)了自己關(guān)鍵詞提取上還很欠缺据德,所以導(dǎo)圖做出來不夠精簡鳄乏。
勞心勞力整理后反過來閱讀也是一項大工程。注意事后看不懂自己所寫的關(guān)鍵詞晋控,同樣沒有意義汞窗。
把所有東西都記錄下來是不可能的,所以忘記的就干脆放棄赡译,只將絕對不能忘記的東西設(shè)定為關(guān)鍵詞保留下來即可仲吏。
如果我們總是讀完書后之后,就馬上把內(nèi)容或要點(diǎn)整理到筆記本上蝌焚,那么學(xué)到的東西往往無法付諸實踐就終止了裹唆,這是典型的本末倒置,要避免這種情況只洒,就必須將所學(xué)落實到關(guān)鍵詞上许帐,并制定行動計劃+不放過機(jī)會練習(xí)、分享教授給別人毕谴。
現(xiàn)狀問題:讀完花費(fèi)大量時間整理內(nèi)容OR導(dǎo)圖成畦,還錯覺認(rèn)為掌握了,典型的作者說的本末倒置涝开,最后發(fā)現(xiàn)自己知行的差距太大循帐,僅僅是停留在意識上的知道,行動時還是無知舀武,依然使用舊方法得舊結(jié)果拄养。隨著時間的流逝,意識上的知道也越來越少银舱,才發(fā)現(xiàn)自己以前讀書花了時間效果卻是做了無用功瘪匿。
如何破:
讀書時間少量多次,讀后馬上語記或者導(dǎo)圖(減少書評時間寻馏、增加知識點(diǎn)印象和思考)棋弥。
擬定行動,以行動上的知道操软,是否內(nèi)化為本能做為評價嘁锯。
針對目前自己的情況宪祥,導(dǎo)圖和書評還是很有必要的聂薪,隨著主題閱讀讀書量的增加和知識構(gòu)建的豐富家乘,做導(dǎo)圖和整理的時間將會越來越少。
讀書的重點(diǎn):應(yīng)該放在如何活用到生活和工作提高能效藏澳,至于內(nèi)容再無必要向?qū)W生時代寫讀后感仁锯,勞心勞力去整理(搜索便可知),學(xué)生時代是應(yīng)付考試翔悠,工作者閱畢應(yīng)馬上從書中篩選出要做的事擬定行動計劃业崖,不行動的讀書等于白讀。
讀書后的tio do list:記關(guān)鍵詞蓄愁,越簡單越好双炕,記錄的太復(fù)雜,最后反而不知道該做什么撮抓,甚至有時讓人產(chǎn)生每件事都該做的錯覺妇斤,結(jié)果卻一件事也沒有做成。
現(xiàn)狀問題:to do list 記錄了一堆作者的好建議丹拯,踐行少站超。
如何破:心動的建議都記下來或者標(biāo)記好頁碼,閱畢乖酬,篩選出當(dāng)前要踐行的點(diǎn)開始擬定行動死相,小于3條,貪多嚼不爛咬像,步驟多的先做能做的算撮、符合自己水平的前2-3步,做好后在接著做后面的县昂,步驟復(fù)雜的細(xì)分再細(xì)分到能執(zhí)行的點(diǎn)上肮柜,作者3步你分解成4-5步執(zhí)行。貪多嚼不爛七芭、貪多嚼不爛素挽、貪多嚼不爛重要的事說三次。