這時(shí)候仔戈，人們不禁會(huì)問我們讀書的意義是什么呢关串？
我們讀書也是如此的屁倔，讀書時(shí)間短脑又，投入的思考就少，就容易忘掉锐借；而讀書時(shí)間長问麸，投入的思考就長，更容易記住書中知識(shí)點(diǎn)钞翔。
很多人讀書之后很快忘掉严卖，其本質(zhì)只是大略地翻閱而已，大腦的神經(jīng)元只是隨意的碰觸布轿，并沒有通過思考形成聯(lián)結(jié)哮笆。
《思考整理法》里提到了遺忘才是思考整理最好的篩選機(jī)。
這個(gè)規(guī)律告訴我們，要想使得我們的腦袋變成極為高效的工廠就需要不斷的遺忘项阴。
1谦絮、讀書是自己的眼睛，借鑒前人經(jīng)驗(yàn)
談到靠讀書來借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)洁仗，最被我們推崇的兩類書籍：
一類是關(guān)于歷史類方面的書籍諸如《史記》《二十四史》《資治通鑒》《明朝那些事兒》等等层皱；
一類是關(guān)于個(gè)人的傳記諸如《曾國藩傳》《任正非傳》《王陽明傳》《史蒂夫喬布斯傳》《拿破侖傳》等等。
學(xué)生時(shí)代的讀書更多的是為了考試而用鸳谜，我們叫做學(xué)院派讀書膝藕；而成人上了社會(huì)上的讀書更多是為了使用，我們叫做致用性讀書咐扭。
上了社會(huì)的讀書更多的是為了解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題的芭挽。
我們需要學(xué)習(xí)的東西很多辛馆，從如何戀愛到如何教育孩子，從如何提高職場技能到如何做好管理豁延，每一步的躍遷都需要我們?nèi)プx書和學(xué)習(xí)昙篙。
成為一名社會(huì)人，誰能夠真正地幫到你诱咏，唯有自己苔可，唯有讀書，唯有讓自己變得厲害起來才可以胰苏。
讀書是為了知識(shí)硕并，讀書是為了視野法焰，讀書更是為了靈感。
很多時(shí)候倔毙，我們可以靠讀書來拓寬認(rèn)知的邊界埃仪，發(fā)現(xiàn)跨界的聯(lián)系，最終實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的跨界本領(lǐng)陕赃。
舉個(gè)例子：美團(tuán)王興卵蛉，他能夠從BAT中突圍而出颁股，背后離不開其獨(dú)特的思維模式，更離不開他愛看書愛思考愛探索新事物傻丝。
我們細(xì)看王興創(chuàng)立的美團(tuán)不正是在玩一種無限游戲嗎滤愕？
我們回看整個(gè)世界的發(fā)展歷程，可以更清晰地看出來整個(gè)世界科技進(jìn)步更多的是靠年輕人創(chuàng)造和推進(jìn)的锦庸。
