方法
1.閱讀逐漸訓練出速度禽绪,一定要一一對應(yīng)找到出處,不能憑記憶亂寫侣肄。不要慌旧困,遇到混淆的匹配題直接把同意替換寫下來,來得及的稼锅。
2.小作文復(fù)習方法:對照范文吼具,先自己一點一點的寫,再根據(jù)范文從思路矩距、用詞和句型上面做好修改拗盒,第二天再練一篇。
3.大作文復(fù)習方法:按照話題進行寫作锥债,在寫作后總結(jié)觀點和常用詞匯和觀點陡蝇。每個話題3-4篇文章或不完全練習。注意不太擅長的段落和論證方法的練習赞弥。
任務(wù)
1.C6T3閱讀+改錯
2.table類小作文的學習和歸納
3.復(fù)習539詞+之前的閱讀詞匯
心情
還是很開心,閱讀終于能夠在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成趣兄,雖然正確率還需要再提高绽左,可是總的來說已經(jīng)可以了。作文復(fù)習逐漸找到思路艇潭,聽力還是需要再記憶拼窥,做好基礎(chǔ)詞匯。