課后練習(xí)：
試對(duì)《超級(jí)快速閱讀》這本書(shū)用“檢視閱讀”的方法圆存，看看短時(shí)間內(nèi)你能讀到多少有用的信息客叉。
答:運(yùn)用檢視閱讀法一:略讀
《超級(jí)快速閱讀》是由克里斯蒂安所著的一本關(guān)于如何快速提升自己的閱讀技巧麦牺，并能夠進(jìn)行系統(tǒng)記憶的書(shū)籍。
?由目錄和序言里可以看出：此書(shū)主要講述了“學(xué)習(xí)流程的四個(gè)階段",即：拓展視野胁塞，快速閱讀荧关；快速閱讀進(jìn)階階段溉奕；五感并用，超級(jí)記憶忍啤；把方法應(yīng)用到你的學(xué)習(xí)加勤、工作和生活中。而他的重點(diǎn)篇幅放在前三個(gè)階段同波。
利用檢視閱讀二:粗讀
先快速瀏覽全書(shū)胸竞，找出關(guān)鍵詞，明確讀此書(shū)目標(biāo)参萄，然后精讀興趣點(diǎn)及關(guān)鍵詞！
我找到的關(guān)鍵詞是：提高閱讀速度煎饼、視覺(jué)卡片讹挎、五感并用閱讀法、時(shí)間管理吆玖、系統(tǒng)復(fù)習(xí)法筒溃。
雖然全書(shū)共有四個(gè)部分，當(dāng)然第四部可以忽略沾乘，但通過(guò)快速瀏覽全書(shū)發(fā)現(xiàn)其中我最為感興趣的就是第二部分的視覺(jué)卡片怜奖，也就是思維導(dǎo)圖部分，因?yàn)樗季S導(dǎo)圖是自己的弱項(xiàng)翅阵！其次就是第三部分中的時(shí)間管理歪玲！所以我將把大部分閱讀時(shí)間集中于此！
接下來(lái)掷匠，我簡(jiǎn)單梳理下本書(shū):
學(xué)習(xí)流程四個(gè)階段:
本書(shū)把學(xué)習(xí)流程一和二結(jié)合滥崩，形成一種視覺(jué)閱讀。書(shū)中重點(diǎn)介紹的閱讀方式也就統(tǒng)稱(chēng)為“視覺(jué)閱讀”讹语。
而建立視覺(jué)卡片的圖表和快進(jìn)閱讀法是可以同步進(jìn)行的钙皮。它們的結(jié)合是一幅閱讀旅程的完整地圖，同時(shí)拓寬視野，快速閱讀短条。
現(xiàn)在导匣，就讓我們來(lái)看看掌握這種特別的閱讀方法需要哪些準(zhǔn)備工作吧！
閱讀一本新書(shū)前的準(zhǔn)備工作:
擴(kuò)充:嘗試新的學(xué)習(xí)方法茸时，例如贡定，視覺(jué)卡片法。（思維導(dǎo)圖的其中一種方法）
做完了準(zhǔn)備工作屹蚊，下一步:
現(xiàn)在就來(lái)提高閱讀速度
擴(kuò)充:6厕氨、一目十行的3-2-1練習(xí)。
“3–2–1練習(xí)”的原理就是要利用我們大腦的這種錯(cuò)覺(jué)汹粤，通過(guò)越來(lái)越短的閱讀時(shí)間人為制造出“高速公路效應(yīng)”命斧，讓大腦在這個(gè)過(guò)程中逐漸適應(yīng)越來(lái)越快的閱讀速度。
在進(jìn)行“3–2–1練習(xí)”的過(guò)程中嘱兼，大家完全不需要刻意地在一次定焦的時(shí)間里讀入盡可能多的字詞国葬。因?yàn)橹灰慵涌熘讣獾囊苿?dòng)速度，就自然沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)逐字閱讀芹壕，你的眼睛也會(huì)自動(dòng)調(diào)整節(jié)奏汇四，用更少的定焦次數(shù)來(lái)讀入整行文字信息。在這個(gè)練習(xí)里踢涌，你實(shí)際上是在引導(dǎo)自己的大腦在每次定焦時(shí)讀入更多的字詞通孽。而識(shí)別和劃分語(yǔ)義單元這一任務(wù)，大腦自然會(huì)自己想辦法解決睁壁，你需要做的只是相信它與生俱來(lái)的強(qiáng)大功能背苦。
通過(guò)這個(gè)練習(xí)，你的雙眼每次定焦潘明、讀入信息的時(shí)間也會(huì)縮短行剂。
學(xué)會(huì)快速閱讀后，我們要學(xué)會(huì)做一下筆記钳降。
完美筆記法:視覺(jué)卡片
在本書(shū)講到的視覺(jué)卡片就是其中一種專(zhuān)為閱讀設(shè)計(jì)的思維導(dǎo)圖厚宰。
所謂思維導(dǎo)圖，顧名思義就是為我們的思維提供一張地圖遂填，好讓自己在閱讀時(shí)更加明確自己正在處理的信息的整體結(jié)構(gòu)铲觉。這種引導(dǎo)的作用，能有效地督促我們?cè)陂喿x時(shí)采取猾主動(dòng)的態(tài)度吓坚。
視覺(jué)卡片筆記法的優(yōu)勢(shì):
我分享本書(shū)的要點(diǎn)也是運(yùn)用這種“視覺(jué)卡片”做的讀書(shū)筆記备燃，你覺(jué)得怎么樣？^_^
2.測(cè)試記錄下自己一分鐘能讀多少字凌唬。
答:一分鐘只有300～400個(gè)字并齐。離900的每分鐘的目標(biāo)差距較大漏麦，有待多加練習(xí)。
