畫路·心路
楊河源
僅僅一轉(zhuǎn)眼锭环,和美的孩子們聪全,陸陸續(xù)續(xù)都大了。他們中的不少位辅辩,振翮高飛难礼,翱翔在異國的藍(lán)天之下娃圆。
劉美含,我們都樂於稱呼她的小名蛾茉,跳跳讼呢,起飛在即,要奔往大洋彼岸谦炬,奔往她喜歡的學(xué)校心儀的專業(yè)悦屏,濃墨重彩,“設(shè)計”她的未來键思。
她手中的那管筆础爬,塗抹過故國的高山大壑、絕塞荒原稚机、中州舊都幕帆、苗彝古寨,勾勒過巴塞爾赖条、畢加索失乾、達(dá)利等,一長串名字纬乍。
瞻彼洛兮碱茁,履彼康橋,搜盡奇峰仿贬,釀得百花纽竣。在跳跳好奇的雙眸中,在曾師永滔先生提點(diǎn)下茧泪,紛紜萬象歸為一根根纏綿不斷的線條蜓氨,落在紙上,從拙嫩到老道队伟,從侷促到從容穴吹,從童丱小丫到玉立少女。
從跳跳的畫作中嗜侮,和美的家長與孩子們港令,當(dāng)然輕易能讀出自己參與其中的影子,能隨時喚醒沉埋心底的記憶锈颗;那一路的汗水顷霹、蟲叮、跋涉甚且飢餓击吱,隨著歲月淋淀,醞釀成老酒,芬芳適口姨拥。和美之外的觀者绅喉,即使不能與畫作的本事產(chǎn)生共鳴渠鸽,從跳跳躍動的線條中叫乌,應(yīng)該不難讀到她由衷的欣喜柴罐。
是的,欣喜憨奸,沉重課業(yè)之下革屠,呼喚多年而極為稀缺的品質(zhì)與過程,在跳跳的筆下排宰,在跳跳的心中似芝,依然葆有。在和美的孩子們心中板甘,依然葆有党瓮。
但願跳跳,但願和美的孩子們盐类,但願禪山更多的孩子們寞奸,能如曾老師一般,童心永葆在跳,“我手寫我心”枪萄,直到地老天荒。