文/佐藤和貴子 圖/二俁英五郎 譯/蒲蒲蘭 小雞要獨立了,“我要出去玩啦”孝偎,不是用商量的口吻棉胀,而是用告知的語氣拔创,而且邊走還邊宣布著自己已經(jīng)獨立了,因為叫聲都在傳達著自信啡彬,不是“嘰嘰”,而是“嘰嘰 嘰嘰”。不只是叫聲自信了谋逻,還可以自己決定做些事情了,這個決定很大膽桐经,“換叫聲”毁兆,和老鼠換完叫聲,再和小豬換阴挣,和小豬換了气堕,再和小青蛙換,和小青蛙換了,再和小狗換茎芭,將花貓嚇走后揖膜,自認為和花貓也換過叫聲了,再接著和小烏龜換…… 推薦理由 孩子們最喜歡模仿動物的叫聲了梅桩,這本書里有很多小動物次氨,而且叫聲還能換來換去,很快就能吸引孩子的注意力摘投,孩子們在這個又奇妙又有趣的故事里煮寡,會把自己和小動物合一,邊學著各種叫聲犀呼,邊發(fā)展自己的情感和想象力幸撕。 在兒童的幻想世界里,換一換是一件很簡單的事情外臂,我們可以變換很多東西坐儿。這個故事里的“換一換”搏予,使原來孱弱的小雞可以嚇唬貓泣棋,平時很了解孩子的母雞驚訝地歪著腦袋…… 看著這些可愛的小動物儿惫,就像是我們自己的孩子蒲牧,他們是不是也總想著換一換身份呢游岳?說圖畫書中的小動物就是一個個孩子的化身杯道,真是不假垛膝。每個小動物身上映射出來的都是一個個天真锤灿、幼稚的孩子的心赘艳。 我非常喜歡《換一換》的繪畫風格酌毡,繪者運用彩墨畫的方式表現(xiàn)整個圖畫書的主題。彩墨畫是東方國家作畫的特色蕾管,因為毛筆所具有的獨特的線條特性枷踏,不但能快速呈現(xiàn)色調(diào),更能表現(xiàn)各種不同筆觸以及流暢線條的和諧感掰曾,筆者想要描繪的溫馨氛圍也淋漓盡致地表現(xiàn)出來了旭蠕,跟孩子一起讀完書后,也拿起毛筆旷坦,讓孩子練一練毛筆涂鴉吧掏熬!
【哈佛早教繪本導(dǎo)讀】《換一換》
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