? ? 中秋假期的最后一天，看天氣不錯再菊，就打算帶孩子出門野餐爪喘，接觸大自然。
? ? 早起晨跑后纠拔，買了好未來一周的菜譜秉剑。回家安頓孩子吃完早餐稠诲，休息一會侦鹏。收拾物品個大自然接觸～
? ? ? 到了露營地，掛好搖籃吕粹，鋪好爬爬墊～簡單的開始～感受藍(lán)天种柑，白云，陽光匹耕，微風(fēng)，愜意荠雕。
? ? ? ? 然而稳其，好景不長～孩子開始覺得矯情起來“媽媽，好多螞蟻”“媽媽炸卑，她不給我坐搖籃”“媽媽既鞠，我要吃燒烤”“媽媽她打我”我已經(jīng)聽不下去了，整個人已經(jīng)開始神經(jīng)緊繃原本出來放松的盖文，卻被他們情緒帶入～最后嘱蛋，沒克制住，我爆發(fā)了～收拾東西回家。并且限制了他們玩玩具～
? ? ? ? 一下午在內(nèi)疚洒敏，自責(zé)與憤怒中度過～臨近晚上檢查大寶作業(yè)龄恋，再度崩潰……千叮嚀萬囑咐，作業(yè)寫完在玩～然而三天快結(jié)束了～一塌糊涂凶伙。我完全失控了郭毕！一邊委屈，一邊哭訴……
? ? ? 為了彌補(bǔ)函荣，晚上還是抓緊時間帶孩子去商場看了一會節(jié)目參加了中秋的拜月儀式显押，感受了一下古代的中秋慶典。只希望在有限的陪伴里給孩子無盡的體驗(yàn)傻挂。
? ? ? ? 晚安……中秋節(jié)快樂乘碑。月滿人難圓～不圓滿才是圓滿。
