一、情景導入
? ? 同學們，今天老師給大家?guī)砹巳恍屡笥殉布郏蹅円黄饋砜纯此麄冊诟墒裁窗桑ǔ鍪救齻€小朋友射門比賽的課件）哈哈理郑，他們三個自我感覺都挺好呀蹄溉！咱們來看看記錄他們三人射門成績的統(tǒng)計表咨油，你們覺得誰射門的水平更高一些呢您炉？
生：他們射門的總個數(shù)不一樣多，所以不能只比較誰射中的次數(shù)最多役电，或者射不中的次數(shù)最少赚爵。
師：那該如何比較呢？
生：要看他們射中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾法瑟。
師：那咱們一起來寫出他們三個小朋友射中次數(shù)占射門總次數(shù)的幾分之幾冀膝？現(xiàn)在能看出來了嗎？
? ? （學生發(fā)言）
師總結：是的霎挟，這樣還是不太容易看出來窝剖，得把他們通分。為了便于比較酥夭，一般把這些分數(shù)用分母是100的分數(shù)來表示赐纱。我們這節(jié)課就來學習百分數(shù)的認識。
二熬北、探究新知
（一）教學百分數(shù)的讀法和寫法
1.百分數(shù)的寫法
? 通常分母是100的分數(shù)疙描，我們寫的時候，不寫成分數(shù)形式讶隐，而在原來的分子后面加上百分號來表示起胰。如? ? ? （? ? ? ）? ? ? （強調百分號的寫法）
2.百分數(shù)的讀法
你會讀出這些百分數(shù)嗎？（百分數(shù)不讀作100分之幾巫延，而是讀作百分之幾）
百分數(shù)讀法和寫法的練習效五。
3.百分數(shù)的意義
? ? 同學們在日常生活中在哪見過百分數(shù)呢？
衣服的標簽上炉峰，酸奶的包裝袋上火俄，喝的果汁包裝盒上，煙盒上讲冠，酒瓶的標簽上……
? ? 同學們找了這么多的百分數(shù)瓜客，可見，百分數(shù)與我們的生活是密不可分的，你們知道這些百分數(shù)表示的意義是什么嗎谱仪？
? ? 老師這兒也找到了一些百分數(shù)玻熙，咱們一起來看看百分數(shù)表示什么意思。
（出示圖片上的百分數(shù)疯攒，一起探討百分數(shù)的意義）
小結百分數(shù)的意義嗦随。
師：對于百分數(shù)，你還有什么想了解的敬尺？
生：百分數(shù)與分數(shù)完全一樣嗎枚尼？
? 你這個問題提得非常有價值，這正是老師下邊要講的內容砂吞。
4.比較百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別
三署恍、鞏固應用
? 活動一：競賽
剛才我們認識了百分數(shù)，并且會讀會寫百分數(shù)蜻直，也知道了百分數(shù)的意義盯质。那么，下面咱們來個競賽概而，怎么樣呼巷？
要求：十秒鐘寫出十個百分數(shù)，看誰寫得漂亮赎瑰。
學生正寫著王悍，突然叫停
1.學生匯報寫的個數(shù)，其他學生說出對應的百分數(shù)餐曼。
2.指名學生用百分數(shù)匯報压储，大家猜他寫了幾個。
活動二：信息發(fā)布會
學生將課前準備的百分數(shù)在小組內與同學交流晋辆。
要求：一.說出這個百分數(shù)是在什么地方見到的渠脉？二.這個百分數(shù)的意義是什么？
活動三：PK賽
? 喜羊羊與灰太狼的PK賽瓶佳，鞏固百分數(shù)的有關知識芋膘。
四、拓展延伸
? ? 百分數(shù)不單在生活中有著廣泛的應用霸饲，在一些成語中也包含著百分數(shù)呢为朋！我們一起來做個妙解成語的游戲，好不好厚脉？
百里挑一（? ? ? ? ? ）? 百發(fā)百中（? ? ? ? ? ）十拿九穩(wěn)（? ? ? ? ? ）? 一箭雙雕（? ? ? ? ? ）
五习寸、課堂小結
? ? 這節(jié)課馬上就要結束了你們能用百分數(shù)來告訴老師這節(jié)課你掌握多少嗎？
? ? 百分數(shù)無處不在傻工，也希望大家對所學的知識能夠100%的掌握霞溪。最后孵滞，老師要把愛迪生的一句名言送給大家，咱們一起共勉：天才=99%的汗水+1%的靈感鸯匹。
