高三的時(shí)候，語(yǔ)文老師的課總是一種相對(duì)輕松的狀態(tài)，講課之余吧雹，老師還會(huì)偶爾給我們講講她喜歡的書和電影骨杂。
有一回，她講到了一本電影雄卷，叫《步履不痛牝剑》。這個(gè)剛過了知天命年紀(jì)的女教師丁鹉，有一把醇厚的嗓音妒潭，她把這個(gè)情節(jié)稍顯清淡的故事輕描淡寫地說來，讓人在高中那樣青澀的年紀(jì)隱約地嗅到了一點(diǎn)人生的味道揣钦。比白水多了點(diǎn)什么雳灾，但是又難以分辨，朦朧晦澀冯凹，但是是讓人迷醉的味道谎亩。
只是當(dāng)時(shí)課業(yè)緊，也沒能把這本電影找來看谈竿。等到后面有時(shí)間了团驱，卻又怎么也想不起電影的名字。只得作罷空凸。后來也就漸漸淡忘了嚎花。
沒有想到，過了兩年的今天呀洲，竟然無(wú)意中在書店看到了一本叫做《步履不臀裳。》的書。剛看到的第一眼道逗，并沒有想起兩年前語(yǔ)文老師說的電影兵罢，但還是被這個(gè)書名吸引到，打開翻了兩頁(yè)滓窍。說實(shí)話卖词，以一本小說來講，它的情節(jié)實(shí)在是非常波瀾不驚了吏夯，我本應(yīng)該感到看不下去的此蜈，也不知出于什么理由，竟還是一頁(yè)一頁(yè)翻了下去噪生。
我是在看到主人公良多和妻子由香里裆赵、孩子淳史三人一起爬回老家的臺(tái)階，良多還帶著一個(gè)西瓜的情節(jié)時(shí)跺嗽，想起了兩年前老師說的那本電影战授。兩幅畫面慢慢重合到一起页藻，內(nèi)心有一種“失而復(fù)得”的歡喜，我靜下心來慢慢翻閱這本書植兰。
讀的時(shí)候份帐，覺得感受到了很多人生事，但是讀完合上書钉跷，卻又理不出一個(gè)頭緒弥鹦。剛開始會(huì)覺得肚逸，主人公真是個(gè)孤僻又懦弱的人啊爷辙。中年，失業(yè)朦促，婚姻算不上成功膝晾，厭惡回家或者說是怯于回家，不善交際务冕，甚至還會(huì)對(duì)死去十五年的大哥心存計(jì)較血当，對(duì)父親母親存有不滿……但是繼續(xù)讀下去，看到主人公轉(zhuǎn)換敘述視角禀忆，以當(dāng)下的口吻來追憶當(dāng)年自己的所作所為并發(fā)出感慨時(shí)臊旭，又會(huì)覺得，這樣一個(gè)人箩退，不正是一個(gè)真實(shí)的人嗎离熏？他的人生，那段過往戴涝，不正是真實(shí)的人生嗎滋戳？
書里，多年后的良多在失去雙親后啥刻，多次感嘆：人生總會(huì)犯下不管付出多少代價(jià)都無(wú)法挽回的過錯(cuò)奸鸯。他不止一次說：“每次都這樣】擅保總是有那么一點(diǎn)來不及……”
可不是么娄涩，總有那么一點(diǎn)來不及，總有那么多“早知道的話”映跟。不然哪來的無(wú)可奈何蓄拣，哪來的悔不當(dāng)初呢。
為什么叫做“步履不蜕昃剑”弯蚜？讀完整本書，感覺書中交代的理由是：“失去了父親和母親之后剃法，我就再也不是某個(gè)人的兒子了碎捺。取而代之——雖然這么說有點(diǎn)奇怪——我有了一個(gè)女兒。”這種代際的傳遞隨著時(shí)間永不停歇的腳步也在不停地發(fā)生收厨〗“如此看來，種種事情也許只是換了一個(gè)形式诵叁，換了對(duì)象雁竞，但還是會(huì)不斷地重復(fù)下去。那并不是快樂或悲傷這種易于理解的感情拧额。也正因?yàn)樗侨绱穗y以理解碑诉，所以我覺得它說不定與人生這東西十分相近〗慕酰”步履不停进栽，與人生大概是相似的。
“然后想起母親恭垦，可能會(huì)哭快毛，也可能會(huì)笑吧》Γ”哭還是笑唠帝，都是步履不停的人生中的某一步啊⌒兀哭過笑過以后襟衰，還是要繼續(xù)走下一步。
“看那只黃色的蝴蝶禁荸。聽說啊右蒲，只要紋白蝶活過了冬天，第二年就能變成黃色的蝴蝶飛回來呢……”
