緣起：寫作同盟伙伴兔子，她終于開了自己的公眾號(hào)（流云赫）官觅，第二天就發(fā)了一篇《所有不為更新自己資源包的學(xué)習(xí)纵菌，都是耍流氓》一文，開頭第一句話就是：
教休涤，是最好的學(xué)咱圆！最好的學(xué)習(xí)方法，就是把學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置成教給別人功氨。
這讓我想起了序苏，多年來(lái)前就把QQ簽名改成了：
幫助他人成長(zhǎng)是很好的一種學(xué)習(xí)方法。
通過(guò)這幾年的實(shí)踐捷凄，今天把他改為：幫助他人成長(zhǎng)是最好的學(xué)習(xí)方式忱详！
因?yàn)椋?dāng)時(shí)一直在做培訓(xùn)工作跺涤，就處于不斷輸入又不斷輸出的狀態(tài)匈睁。后來(lái)，有一天突然察覺(jué)到了桶错，原來(lái) 幫助他人成長(zhǎng)是很好的一種學(xué)習(xí)方法软舌。當(dāng)時(shí)，還不敢把話講太滿牛曹，后來(lái)通過(guò)這幾年的不斷踐行佛点，現(xiàn)在才敢把“很好”改成“最好”。
這幾年一直在實(shí)踐的是黎比，每當(dāng)自己輸入習(xí)得的方法超营，如果自己沒(méi)有親身體驗(yàn)、踐行過(guò)阅虫，或是參與見證過(guò)的方法演闭，就不分享，講不出來(lái)颓帝。所以米碰，每次和大家分享的方法窝革，要嘛，是親身實(shí)踐過(guò)的吕座，要嘛就是參與并見證過(guò)身邊的朋友實(shí)踐過(guò)的 虐译。
“幫助他人成長(zhǎng)”，其中吴趴，成長(zhǎng)既是一個(gè)結(jié)果漆诽，又是一個(gè)新成長(zhǎng)的開始。
通過(guò)實(shí)踐锣枝，總結(jié)優(yōu)化之后厢拭，發(fā)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)這個(gè)“他人成長(zhǎng)”的結(jié)果之前，其實(shí)是有一個(gè)套路打法的：
學(xué)習(xí)輸入-理解消化-實(shí)踐-總結(jié)優(yōu)化-輸出-他人成長(zhǎng) | 新學(xué)習(xí)輸入-理解消化-實(shí)踐-總結(jié)優(yōu)化-輸出-他人成長(zhǎng)…
一：學(xué)習(xí)輸入
每當(dāng)我們碰到一個(gè)問(wèn)題或是困惑撇叁，就會(huì)主動(dòng)輸入供鸠，這是第一階段的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方式有很多種陨闹，按效率來(lái)排序分：人>事>網(wǎng)>書
碰到問(wèn)題楞捂，找人學(xué)習(xí)是最快的，既然我們找人學(xué)習(xí)是最快的方式正林，如果我們是那個(gè)被找的人泡一，是不是就意味著颤殴，我在幫助他人成長(zhǎng)了觅廓？所以，我們也要努力成為某一領(lǐng)域那個(gè)被需要的涵但、能提供價(jià)值的人杈绸。
當(dāng)然了，除了找人學(xué)習(xí)外矮瘟，在具體做事中體驗(yàn)學(xué)習(xí)瞳脓、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、從書中找方法學(xué)習(xí)等這些方式都是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)涉及到的澈侠。
簡(jiǎn)單聊聊劫侧，既然跟人學(xué)習(xí)是最快的，上哪找人去呢哨啃？
職場(chǎng)中烧栋，你的領(lǐng)導(dǎo)、老同事拳球、新同事等审姓；生活中，你的朋友祝峻、家人魔吐、同學(xué)等扎筒；都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，一直以來(lái)相信：“術(shù)業(yè)有專攻”酬姆，每個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象嗜桌，只是會(huì)學(xué)到不同的東西而已。
這些年轴踱，跟人學(xué)習(xí)症脂，我更喜歡參加各種培訓(xùn)班或是學(xué)習(xí)社群。
線下就報(bào)培訓(xùn)認(rèn)證班淫僻，能集中诱篷、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)某一知識(shí)或技能。
線上就參加各種學(xué)習(xí)社群雳灵，最好是收費(fèi)棕所，參加過(guò)很多之后，其實(shí)免費(fèi)才是最貴的悯辙。其中嘀掸，道理你懂的。
所以屋吨，每年花費(fèi)在自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的費(fèi)用不低弧圆，學(xué)習(xí)費(fèi)用，就像平時(shí)買書一樣拢蛋，從來(lái)不吝嗇桦他。
報(bào)班學(xué)習(xí)有一個(gè)好處，既能學(xué)習(xí)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)谆棱，又能鏈接到一群共同興趣愛(ài)好的伙伴快压，能從他們學(xué)習(xí)到更多。
二：理解消化
所有學(xué)到的都需要自己再深入地理解并消化垃瞧。就需要我們有獨(dú)立思考能力蔫劣，比如，今天我說(shuō)了上面的這一個(gè)學(xué)習(xí)方法的循環(huán)公式个从，你可能就要看看這是不是完整的脉幢，哪里可以完善、優(yōu)化嗦锐，適不適合自己嫌松？
搞不好我說(shuō)的是錯(cuò)的，所以意推，要有自我思考能力豆瘫。
通過(guò)理解、消化之后菊值，就可以應(yīng)用外驱、實(shí)踐了育灸。
三：實(shí)踐
只有通過(guò)實(shí)踐，親身踐行昵宇、驗(yàn)證過(guò)磅崭，我才會(huì)知道學(xué)到的這個(gè)方法，到底對(duì)不對(duì)瓦哎、適不適合自己砸喻、過(guò)程中有沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題，可以怎么改進(jìn)蒋譬、優(yōu)化割岛？
正如毛爺爺說(shuō)過(guò)：
沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)犯助；
而我要說(shuō)：沒(méi)有實(shí)踐癣漆，沒(méi)有總結(jié)、優(yōu)化剂买，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)惠爽。
四：總結(jié)優(yōu)化
通過(guò)實(shí)踐，才有總結(jié)優(yōu)化的可能瞬哼。
一定要對(duì)自己實(shí)踐的方式方法婚肆，做全面的復(fù)盤，才能知道哪里需要改進(jìn)坐慰、優(yōu)化较性，使得方法更加科學(xué)、更加合理讨越、更合適自己两残。
在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中永毅，沒(méi)有統(tǒng)一的方法論把跨，我們都需要從N多的方法，不斷實(shí)踐沼死、不斷總結(jié)改進(jìn)着逐、優(yōu)化出一條適合自己的方法論。
就像意蛀，我覺(jué)得我最好的學(xué)習(xí)方法就是幫助他人成長(zhǎng)耸别。有可能就不一定適合你。
因?yàn)槟憧赡芙?jīng)常只輸入不輸出县钥。
五：輸出
有輸入一定要有輸出秀姐，只有有輸出才有可能幫助他人成長(zhǎng)，才有可能再進(jìn)一步學(xué)習(xí)若贮，才會(huì)有價(jià)值省有。
當(dāng)我學(xué)完職業(yè)生涯認(rèn)證課程后痒留，我就把里面的一些方法論、工具先應(yīng)用在自己身上蠢沿，實(shí)踐一遍伸头，還經(jīng)常找機(jī)會(huì)和同班同學(xué)、或是全國(guó)的校友交流探討舷蟀，不斷地總結(jié)優(yōu)化恤磷。
比如：我在做計(jì)劃的時(shí)候，會(huì)應(yīng)用“興趣-能力-價(jià)值”這個(gè)工具來(lái)制定更加合理的計(jì)劃野宜。
也自創(chuàng)了分析透視崗位能力要求的方法扫步，核心理論是“能力三核”，后面會(huì)專門來(lái)分享《如何透視你的崗位能力》匈子。
輸出的方式有很多：
1.寫文章分享锌妻，比如，我現(xiàn)在就是在通過(guò)寫作來(lái)分享我的學(xué)習(xí)方法旬牲；
2.開沙龍辦分享會(huì)仿粹，這是很好的一種輸出方式；
3.做咨詢原茅，通過(guò)解決具體的個(gè)案吭历，不斷輸出；
4.待補(bǔ)充：…
只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)輸入-理解消化-實(shí)踐-總結(jié)優(yōu)化-輸出擂橘，才會(huì)有“助他人成長(zhǎng)”的結(jié)果晌区；也只有這個(gè)結(jié)果或是目標(biāo)，才又讓我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)循環(huán)通贞。
“幫助他人成長(zhǎng)”既是是一個(gè)結(jié)果（終點(diǎn)）朗若，又是一個(gè)新的學(xué)習(xí)圈的開始（起點(diǎn)）。
所以昌罩，幫助他人成長(zhǎng)是最好的一種學(xué)習(xí)方式哭懈。
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來(lái)源：簡(jiǎn)書遣总，作者：陳sir
