這是《落葉》文集里第?199?片落葉，希望你能喜歡稚配，不為別的畅涂，只為這份堅持。
【背景】
前段時間給一個同學(xué)做職場發(fā)展方向的咨詢道川，他一方面很清楚自己的優(yōu)勢和長處午衰，但另一方面又一直糾結(jié)自己在邏輯思維方面的短板。在后幾次跟我的溝通里冒萄，也曾有意識地問我臊岸，是不是太過糾結(jié)于自己的不足之處了？
【你問】
需不需要死磕自己的“短板”宦言？
【我答】
木桶定律是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板扇单。一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損奠旺，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞蜘澜，這只桶就無法盛滿水施流。一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板鄙信，而是取決于最短的那塊木板瞪醋。也可稱為短板效應(yīng)。
這個理論装诡，在我們的學(xué)生時代就開始被灌輸了银受，老師會說 xxx，你語文數(shù)學(xué)都不錯鸦采，但是英語是你的短板宾巍，你要好好補一補，不然你的總分排名就上不去渔伯。于是 xxx 就開始通過早起顶霞，晚睡或培訓(xùn)班等各種方法去提高自己的英語成績，來補上這塊短板锣吼，從而讓自己的總分能提高一些选浑。
職場中，有那種每塊板都很長的人玄叠，雖然并不多古徒，但確實很優(yōu)秀。有部分人沒有特別短的板读恃，也沒有特別長的板隧膘，落差不大，這部分人數(shù)不少寺惫，也很常見舀寓，你既說不出太多的缺點，又找不到他太多的優(yōu)點肌蜻。
最后還有一類人，我個人覺得是也是相當(dāng)常見的必尼，他們會有一項特長優(yōu)勢蒋搜，但或多或少都會有一些短板，可他們需要去補上他們的短板嗎判莉？我認(rèn)為是不需要的豆挽，因為他們有非常突出的長板，這就是他們的優(yōu)勢券盅，這個優(yōu)勢足以彌補他們其他的所有的短板帮哈。因為他們夠?qū)＃谀硞€能力或某個領(lǐng)域中具有絕對的長板優(yōu)勢锰镀，所以娘侍，他們的短板就顯得不那么重要了咖刃。
而且，正所謂人無完人憾筏，所以作為一個普通的職場人來說嚎杨，我不會苛求自己去做到那種全長板的牛人高手，但我也不會放任自己成為那種讓別人既找不到優(yōu)點氧腰，又挑不出來缺點的人枫浙。我會堅定地走在挖掘自己的優(yōu)勢長板，且深耕延展的道路上古拴。
不過短板理論如果落在任何一個企業(yè)中箩帚，或者是初創(chuàng)公司的管理者身上，就不能像個人那樣去處理了黄痪，因為短板部分往往決定了整個企業(yè)的水平和能走到哪個層次紧帕。所以，創(chuàng)始人和企業(yè)本身都需要正視自己的短板满力，但不代表一定要通過提高自身的短板焕参，讓它變?yōu)殚L板。就像雙羅的“長談”里油额，羅永浩的一個觀念叠纷，我覺得說的特別好，你自身的短板不要總想著自己去補上潦嘶，因為你可以一輩子都補不好涩嚣，與其浪費精力去做這種事，不如通過引進相應(yīng)短板處的人才掂僵，通過互補機制航厚，以團隊這個整體來解決企業(yè)或者是創(chuàng)始人的短板問題。
不管你是一個普普通通的職場人锰蓬，還是一個初創(chuàng)公司的管理者幔睬，都應(yīng)該要清醒地找出自己的短板，并正視它芹扭，不要刻意地去回避或者視而不見麻顶，知道自己的短板在哪，才好充分利用身邊的資源去彌補舱卡，或者是揚長避短辅肾，將短板對自己的影響降到最低。但千萬不要死磕短板轮锥，而是要結(jié)合著你當(dāng)前的崗位矫钓，或者說即將上任的崗位，具體短板具體分析，看看這個你自認(rèn)為的短板在相應(yīng)的崗位要求里是否占比很大新娜，再決定是需要自己提升它赵辕，還是通過別的方面的加強來弱化這個短板。
《測試路上你問我答》里的 Q&A 57杯活，如果是你要的匆帚，甚好！如果不是旁钧，你問吸重，我答！
作者簡介：14 年測試 + 11 年項目管理 + 11 年團隊管理 = 一個測試?yán)媳?/p>
