大型模擬考試是高考前很重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵衅胀〔砬牵考試考得好，可以使自己信心倍增滚躯，但不要沾沾自喜雏门；考的不理想，也不要灰心喪氣掸掏，妄自菲薄茁影。應(yīng)該為模擬考試恰當(dāng)定位：它是“加油站”而不是“終點(diǎn)站”。考完了丧凤，我們能做些什么募闲？我們該做些什么？我們應(yīng)做出明智的選擇息裸。在此蝇更，提醒同學(xué)們注意做好以下事情：

一、做好考試后的分析呼盆、反思

每次模擬考試后年扩，我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注考試中暴露出來的問題；明確自己的位次访圃，對自己的學(xué)習(xí)狀況作出清醒的判斷厨幻。在此建議：看到自己的成績后我們首先要從以下幾方面進(jìn)行分析：

1、正確地對自己的成績進(jìn)行橫向比較腿时。所謂的橫向比較就是發(fā)下卷子或是知道成績后况脆，首先與自己周圍的同學(xué)或是與跟自己水平差不多的同學(xué)進(jìn)行比較，看一看自己與別人的差距批糟，差在哪兒格了？差在那科上？差了多少分?jǐn)?shù)徽鼎？為什么盛末？反思一下自己的學(xué)習(xí)付出與別人的付出是否成正比，找到自己與別人有差距的真正原因否淤。拿自己考前的學(xué)習(xí)狀態(tài)悄但、努力程度、學(xué)習(xí)方法石抡、準(zhǔn)備情況以及應(yīng)試策略技巧等等各方面與別人進(jìn)行對比反思檐嚣，只有這樣才能找到自己主觀或客觀上存在的問題，然后再看別人的學(xué)習(xí)是如何進(jìn)行的啰扛，在此基礎(chǔ)上嚎京，自己確定好下一步的復(fù)習(xí)重點(diǎn)與方法嗡贺。

2、將自己的多次成績進(jìn)行縱向比較鞍帝，做出一個(gè)自我成績評價(jià)暑刃。縱向比較就是根據(jù)本次考試試題的難易程度以及自己所得的成績與上幾次的成績進(jìn)行比較∧っ撸看一看有沒有進(jìn)步岩臣，進(jìn)步了多少？下降了多少宵膨？我們把自己的每一次考試的年級名次做成一個(gè)曲線圖架谎，這樣成績變化就會一目了然，這樣成績分析是一個(gè)很奏效的方法辟躏。然后再找單科試卷上的問題谷扣，相對其他同學(xué)是進(jìn)步了還是下降了，我們都要有一個(gè)正確的評價(jià)捎琐。反思一下你在考試之前会涎，用在這一學(xué)科上的時(shí)間與我們?nèi)〉玫某煽兪欠癯烧龋绻昧撕芏嗟臅r(shí)間而沒有好的成績瑞凑，就要看自己的學(xué)習(xí)方法是否合理末秃，學(xué)習(xí)效率怎么樣？是不是出工不出力籽御，追求了形式而沒有講求實(shí)效等等练慕。

3、反思自己的考試心態(tài)與答題策略技巧技掏。對于答題策略與技巧铃将，同學(xué)之間存在差別，最關(guān)鍵的是要有自己的考試習(xí)慣和答題風(fēng)格哑梳，對于自己的考試策略劲阎，每一科的考試時(shí)間安排，具體到第一卷與第二卷的時(shí)間分配鸠真，每一道的答題時(shí)間劃分悯仙；根據(jù)試題的難易程度或是熟悉程度來確定試題的答題順序；規(guī)范答題弧哎，按程序去解決問題雁比，不留下遺憾稚虎，把低級失誤降低到最低點(diǎn)……這些撤嫩，都是我們需要分析反思的。整個(gè)考試過程中的答題心理活動是我們考試能否成功的關(guān)鍵蠢终，也是我們考試反思的最主要的環(huán)節(jié)序攘≤钏考試過后，對于出錯(cuò)的題目程奠，我們要把自己考試過程的思維軌跡再進(jìn)行復(fù)現(xiàn)和反思丈牢，找出自己出錯(cuò)地方的思維節(jié)點(diǎn)，反思這個(gè)思維節(jié)點(diǎn)當(dāng)時(shí)的分叉瞄沙，進(jìn)一步修正自己的思維方式己沛，明確以后出現(xiàn)這樣的問題要采取的處理方式。這才是我們要總結(jié)的關(guān)鍵所在距境，這種總結(jié)一定要及時(shí)申尼，否則，時(shí)間長了就找不到總結(jié)的感覺和靈感了垫桂，通過總結(jié)進(jìn)一步提高我們的思維品質(zhì)和解題能力师幕。

4、查找自己的知識盲區(qū)和低級失誤诬滩。通過這樣大型的考試霹粥，能夠很好地查找出自己的知識盲區(qū)，把自己根本不知或遺忘掉的知識點(diǎn)列為下一步自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)疼鸟，對于這樣的點(diǎn)我們要加強(qiáng)補(bǔ)償和總結(jié)后控，最好是在自己的筆記本上進(jìn)行總結(jié)，找到解這類試題的規(guī)律空镜，以備下次再遇到而心里不慌忆蚀，這就是所謂的查漏補(bǔ)缺，歸納總結(jié)姑裂。低級失誤是每一個(gè)學(xué)習(xí)的人都難以克服的弱點(diǎn)馋袜，它能夠減少而很難克服〔案基于這一點(diǎn)欣鳖，我們就要認(rèn)真仔細(xì)的審好每一道題，按程序做好每一道題茴厉。我們回過頭來審視一下我們的答卷泽台，單位是否漏掉，答案是否寫對矾缓、有效數(shù)字合理與否怀酷、有無答非所問等等。一眼就能看出的最低級的失誤嗜闻，待到發(fā)下試卷蜕依，再后悔莫及，捶胸頓足，已晚矣样眠。

5友瘤、做好考后的總結(jié)。總結(jié)的目的就是把這次考試的得與失進(jìn)行全面的總結(jié)檐束，并找出最適合自己的克服這些問題的措施與辦法辫秧，以備在以后的學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻提醒，慢慢克服被丧，更重要的是在下一次考試之前要再一次回顧這次考試總結(jié)與暴露的問題盟戏，以便有針對性地有效遏制它，起到考前總結(jié)甥桂，考后補(bǔ)充的作用抓半，只有在一次次的考試中這樣不斷地總結(jié)，不斷地提高格嘁，逐步完善笛求，最終才能達(dá)到我們要達(dá)到的理想狀況「獠荆總結(jié)的內(nèi)容主要有：①本次考試的收獲有哪些探入？1、2懂诗、3……下一步如何進(jìn)一步完善與發(fā)揚(yáng)蜂嗽。②本次考試暴露的知識、答題策略和技巧等方面的問題有哪些殃恒？1植旧、2、3……下一步制定了哪些措施和方法來克服這些問題的再次出現(xiàn)离唐。③本次考試的策略和心態(tài)還有哪些地方需要調(diào)整與改進(jìn)病附，應(yīng)如何改進(jìn)？遇到突發(fā)性難題又如何對待亥鬓？④得失分統(tǒng)計(jì)完沪。⑤當(dāng)然還有其他的一些，如時(shí)間的安排嵌戈，目標(biāo)的制定與完成覆积，考試時(shí)所抱的信念（寧可斷其一指，不可傷其十指）熟呛，考試時(shí)給自己的做題原則與溫馨提示等等宽档。

二、制定好下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1庵朝、調(diào)整備考戰(zhàn)略吗冤，確立奮斗目標(biāo)又厉。通過上述所建議，大部分同學(xué)應(yīng)該能看到自身的潛力欣孤，體會到自己的實(shí)力水平，找到“我還可以得到更高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)”的感覺昔逗，這時(shí)應(yīng)增強(qiáng)自己能笑到最后的信心降传，找到下一步學(xué)習(xí)的主攻方向——全力以赴地提高低、中檔題的正確率勾怒，保證“應(yīng)知應(yīng)會”的內(nèi)容不丟分婆排，這是提高總分的最有效的途徑；對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)笔链，就要求難題也要多得分段只。目前各校進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)稱為專題復(fù)習(xí)鉴扫，這個(gè)階段是專題復(fù)習(xí)（比如數(shù)學(xué)的函數(shù)專題赞枕、不等式專題）和模擬練習(xí)同時(shí)進(jìn)行，在保證專題復(fù)習(xí)的前提下坪创，開始適當(dāng)?shù)卦黾幽M練習(xí)（大體每科一周一次）炕婶。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”莱预。之所以這樣說柠掂，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該實(shí)現(xiàn)高效率復(fù)習(xí)依沮。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂涯贞、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化危喉，找到每科宏觀的線索宋渔，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)辜限，同時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏傻谁，做好專項(xiàng)提升，最終實(shí)現(xiàn)能力提高列粪。

2审磁、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)岂座。每次考試后态蒂，不少同學(xué)成績不夠理想，總是把原因歸結(jié)為做題粗心馬虎费什，做題速度慢钾恢，時(shí)間不夠用手素，看著會做就是一時(shí)想不起來等等。其實(shí)這恰恰暴露出同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)中對自己要求不嚴(yán)瘩蚪、隨意性大泉懦、眼高手低的毛病。這就要求我們在平時(shí)的作業(yè)和測驗(yàn)中疹瘦，有意識地培養(yǎng)自己解題的細(xì)心崩哩、縝密意識，練就一定的速度言沐，形成一做題就很快進(jìn)入狀態(tài)的思維范式邓嘹，久而久之，就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣险胰，提高學(xué)習(xí)的效率汹押，嘗到學(xué)習(xí)的快樂。

3起便、模擬考試后切勿進(jìn)入模擬題海棚贾。模擬考試的目的有兩個(gè)：一是模擬一下高考，二是檢查復(fù)習(xí)效果榆综，后者更為重要鸟悴。檢查復(fù)習(xí)效果就好像看病的檢查，胸透奖年、B超细诸、心電圖……這些都是檢查，治病最終要對癥下藥陋守，要打針震贵，要開刀∷溃“模擬轟炸”實(shí)質(zhì)上就是反復(fù)“檢查”猩系，就是沒有“治病”，黃金時(shí)段的重點(diǎn)任務(wù)是“治病”中燥，是查漏補(bǔ)缺寇甸，是亡羊補(bǔ)牢。切記：對一套題的反思疗涉、糾錯(cuò)拿霉、總結(jié)，比重復(fù)做多套題效果好咱扣。