? ? ? 新學(xué)期開學(xué)了挂脑。最主要的一項工作是新生報名迫肖，負責(zé)報名工作的領(lǐng)導(dǎo)一再安排參與報名的老師拷呆。一定要核對學(xué)生的年齡闲坎，年齡不符合不能辦學(xué)籍疫粥，一定要核對學(xué)生家長的房產(chǎn)證，有無住房是縣里的政策腰懂，不能破壞公平梗逮。末了，還要特意交代一下绣溜，看看報名的新生語言表達如何慷彤，能否做簡單的數(shù)學(xué)題等等，其實是否就是留意是否有傻子怖喻，癡呆底哗。
? ? ? 課間，有老師悄悄祈禱锚沸，那個傻乎乎的孩子千萬不要分到我的班跋选，那個看起來不洗澡的也不要分到我的班。那個看起來聰明伶俐的最好能分到我的班咒吐。聽到這里野建，我總覺得，為什么學(xué)生一進校門就被貼上標簽?zāi)靥裉荆看_實候生，學(xué)生入校，老師了解學(xué)生是很有必要的绽昼，可是了解到的結(jié)果卻是給學(xué)生貼標簽唯鸭。
? ? ? 那幾個看起來笨笨的孩子，他們的父母絕對不會認為孩子笨笨的硅确。如果這幾位老師是那幾位孩子的父母目溉，他們的心里該怎么想呢？孩子來到的這個世界上菱农，父母是沒有選擇的權(quán)利缭付，不管孩子丑陋還是漂亮，聰敏還是遲鈍循未，都不會依著父母的意愿去選擇陷猫。每位孩子來到世間都是天使，而我們教師交給他們文化就是幫助天使在人間更好的生活的妖，身為一位教育者绣檬，說出那樣的話。其實就是沒有教育勇氣面對孩子的缺陷嫂粟。沒有勇氣面對孩子出現(xiàn)的問題娇未，而我們又怎么是專業(yè)的教育者呢，為什么要逃避呢星虹？逃避零抬，更是滅失了自己的勇氣镊讼，以一位懦夫或者怕失敗者的姿態(tài)出現(xiàn)。
