? ? ? 今天是體驗(yàn)式課程多些，課程的主題是:人際關(guān)系。人際關(guān)系也是我最害怕的詞匯俏讹，我性格并不外向，但缺乏自信總是害怕接觸生人和領(lǐng)導(dǎo)泽疆，害怕接觸那些能說會(huì)道的，也害怕發(fā)言殉疼，語言表達(dá)能力是我的一項(xiàng)重要的缺點(diǎn)梯浪。
? ? ? 當(dāng)陳老師給我們播放那個(gè)演講視頻后瓢娜，我也認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系對(duì)我們的生活影響很大，結(jié)合自己的生活實(shí)際也確實(shí)認(rèn)同:社會(huì)關(guān)系對(duì)我們是有益的眠砾，而孤獨(dú)寂寞有害健康。真正有影響的不是你有多少朋友褒颈，而是關(guān)系和睦融洽則對(duì)健康有益。不過慶幸的是我身邊有很多在乎我并愿意幫助我的朋友谷丸，使我不至于太孤獨(dú)無助。同樣把這些聯(lián)想到學(xué)生的話刨疼，那些內(nèi)向不愿意交流的孩子們其實(shí)也是渴望被關(guān)注的，因?yàn)殡m然我害怕交際但卻也很想讓別人能夠注意到我币狠。今后遇到這樣的學(xué)生砾层，我就知道她們需要什么了漩绵，也知道具體該做些什么肛炮。我想這次培訓(xùn)不僅是我的幸運(yùn)止吐，也會(huì)是遇到我的孩子們的幸運(yùn)侨糟，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蛉ザ ?/p>
? ? ? 下午有一個(gè)蒙上眼睛進(jìn)行冥想的活動(dòng)秕重，緩和的音樂和柔和的語言引導(dǎo)將我引導(dǎo)了對(duì)父母的感恩意境。其實(shí)在感恩意境中，我滿滿的就是對(duì)父母的感恩二拐，就像在他們面前進(jìn)行表達(dá)一般，但并沒有淚催百新。而當(dāng)我們的輔導(dǎo)員總指揮任振華唱起了“父親”那首歌時(shí)企软，我忍不住了，淚流滿面饭望，無法控制……隨機(jī)所有的傷感和疼痛都出來了仗哨，包括對(duì)父母的依戀感恩和對(duì)父母的抱怨。我生活的很艱難铅辞，很疲憊厌漂，有時(shí)候真想停下腳步去休息，但責(zé)任和義務(wù)不容許好強(qiáng)有進(jìn)取心的我趴下斟珊，我欲哭無淚桩卵！
? ? 良好的夫妻關(guān)系才是孩子良好發(fā)展的根！多么刺痛人心的理論倍宾，多么責(zé)任重大而難搞的經(jīng)營雏节！今后我也將為此而努力，爭取給孩子們一個(gè)良好的成長環(huán)境高职。同時(shí)钩乍，我也想過，是不是可以一個(gè)學(xué)期找個(gè)時(shí)間給學(xué)生家長也做一個(gè)培訓(xùn)怔锌，讓家長們懂得孩子需要家的溫暖和愛寥粹？其實(shí)好多人都認(rèn)可:現(xiàn)在教育學(xué)生最重要和棘手的問題就是教育家長！家長的素質(zhì)提高了埃元，孩子們我就好教育了涝涤，教育管理共作我就容易多了。
? ? ? 想法不錯(cuò)岛杀，但實(shí)施起來會(huì)很困難阔拳，就像去年培訓(xùn)的時(shí)候也想過把這樣好的東西回去分享給同事們，但我卻又不知道如何入手类嗤，不知道具體該怎么做。同事們無所謂的態(tài)度也給我很大的打擊遗锣，對(duì)這些東西的陌生不認(rèn)知給我壓力货裹，我害怕講不好，害怕把好的東西講不出來精偿，反而讓她們更加抵觸這種培訓(xùn)弧圆。同事們赋兵，我沒信心，對(duì)學(xué)生和家長應(yīng)該會(huì)好些吧搔预？我是不是可以從學(xué)生和家長“開刀”毡惜，從小的可控的層面做起，只要有點(diǎn)成效斯撮，我想自己也會(huì)有信心和動(dòng)力了经伙。
