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    期末將至 時(shí)不我待

    馬上就要到放寒假,期末考試時(shí)間了怨咪,工作依舊的同時(shí)乏矾,又增添了些許緊張孟抗。課程保證完成之余,還要考慮好復(fù)習(xí)計(jì)劃钻心。線上復(fù)習(xí)不比線下凄硼,一是時(shí)間緊,一...

  • 與期末爭(zhēng)朝夕 與時(shí)間爭(zhēng)效率

    當(dāng)吳校長(zhǎng)給我們?nèi)w教師開了考前復(fù)習(xí)會(huì)時(shí)捷沸,讓我感到突然并緊張起來……首先我沒有想到考試時(shí)間會(huì)這么緊張摊沉,我原本猜測(cè)疫情給學(xué)習(xí)帶來很多困難的不便...

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    “疫”屏相隔 “疫”樣情懷

    疫情已經(jīng)在世界各地肆虐三年了,我們國(guó)家這些年也一直以“民生”為主痒给,管控的非常好说墨。今年冬天可能有其他原因或考慮吧骏全,對(duì)疫情管控放開了,絕大多數(shù)...

  • “疫陽”的冬天 異樣的學(xué)習(xí)

    新冠疫情的出現(xiàn)婉刀,已經(jīng)將近三年吟温。而今年的冬天卻是一個(gè)特別的冬天,到處彌漫著“陽”的氣息突颊。目前的變異病毒對(duì)人體的傷害已特別弱了鲁豪,不像之前那樣致...

  • 本周線上教育教學(xué)工作總結(jié)——白沙鎮(zhèn)豆村小學(xué)陳瑾

    疫情的肆虐波及全國(guó)各地各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)校的教育教學(xué)也受到嚴(yán)重影響律秃,孩子們不得不在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)爬橡。且不說線上教學(xué)的效果如何,也給我們教師的教學(xué)工...

  • 豆村小學(xué)六年級(jí)線上班級(jí)管理制度——陳瑾

    一場(chǎng)疫情把老師推向了主播的位置棒动,家長(zhǎng)對(duì)孩子居家學(xué)習(xí)的管理力不從心糙申。網(wǎng)課要有效果,需要注重兩個(gè)方面要素:孩子的自律性船惨、家長(zhǎng)的監(jiān)督力柜裸。 ...

  • 五年級(jí)語文期末考試分析——豆村小學(xué) 陳瑾

    國(guó)家“雙減政策”要求小學(xué)階段,一粱锐、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試疙挺,三至六年級(jí)一個(gè)學(xué)期只進(jìn)行期末一次考試,所以對(duì)學(xué)生的考核參考只能相比上學(xué)期期末成績(jī)怜浅。...

  • 期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃——豆村小學(xué)五年級(jí)語文

    雙減政策落地后铐然,小學(xué)每學(xué)期只剩下期末這一次大型考試。因此恶座,對(duì)師生而言都是至關(guān)重要的一次考核搀暑。在期末考試來臨之際,復(fù)習(xí)顯得尤為重要跨琳,根據(jù)實(shí)際...

  • 豆村小學(xué)五年級(jí)語文期中階段作業(yè)設(shè)計(jì)分析

    本次期中階段性作業(yè)設(shè)計(jì)檢測(cè)自点,我班的成績(jī)依然很不理想,令人憂心…… 本次階段作業(yè)設(shè)計(jì)檢測(cè)是對(duì)前四單元內(nèi)容進(jìn)行摸底調(diào)研分析脉让,我雖然對(duì)每個(gè)...

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