首先非常開心庵寞，在自我介紹之后，很順利的就鏈接到了tommy媽媽闪朱。
小tommy21月齡月匣，媽媽算是比較有啟蒙意識(shí)的，有給孩子報(bào)線下線下的早教班也有在app上給孩子購(gòu)買課程奋姿，像goodbaby锄开、we sing we play 這些課程非常適合tommy這么大的孩子。兩周歲左右是孩子語(yǔ)言能力的一個(gè)爆發(fā)期称诗。tommy的能力發(fā)展非常正常萍悴，只是媽媽有些焦慮，為什么我教了這么久粪狼，花了這么多錢這么多時(shí)間退腥，孩子一點(diǎn)英文都不講呢？
那我認(rèn)為一個(gè)是媽媽對(duì)于書籍教材的運(yùn)用需要改進(jìn)再榄，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是聽說(shuō)讀寫狡刘，聽就要聽懂，孩子能知道這個(gè)詞這句話這首歌是什么意思之后困鸥，他才會(huì)能夠自然而然講出來(lái)嗅蔬，否則真的很像聽老和尚念經(jīng)。另外一個(gè)是疾就，媽媽和小tommy的親子學(xué)習(xí)互動(dòng)不夠澜术，媽媽的陪伴是非常大的一個(gè)動(dòng)力啦，如果媽媽可以做示范親子讀猬腰，然后陪伴孩子唱跳鸟废，孩子的積極性就可以被很容易的調(diào)動(dòng)起來(lái)，而在此之前姑荷，tommy大部分時(shí)間只是聽音頻盒延。
關(guān)于童謠的規(guī)劃缩擂，我選擇了《apple tree》這首歌。小tommy喜歡吃添寺，那么就給他一個(gè)蘋果吧胯盯。an apple a day keep the doctor away嘛。在規(guī)劃中我步驟是熟悉節(jié)奏计露，分解學(xué)習(xí)(唱歌＋互動(dòng))博脑，清唱歌曲，完整學(xué)習(xí)票罐。這個(gè)歌曲學(xué)習(xí)不是一天兩天就立馬學(xué)會(huì)的叉趣，孩子還小，所以我們需要不斷的重復(fù)胶坠，加深他的記憶君账。
而關(guān)于繪本的規(guī)劃，我選擇了講牙齒的鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕沈善。因?yàn)樾ommy愛吃，也已經(jīng)長(zhǎng)出牙齒椭蹄，在吃完?yáng)|西之后闻牡，就可以培養(yǎng)刷牙的好習(xí)慣。那么繪本的學(xué)習(xí)中绳矩，需要注意的就是繪本的文字的重復(fù)性罩润，也是加深孩子記憶。而且繪本有趣翼馆，在媽媽的念讀中割以，加以繪聲繪色的節(jié)奏語(yǔ)調(diào)，孩子的注意力首先會(huì)被吸引应媚，然后激發(fā)他的想象力严沥，從而聯(lián)想到他自己的牙齒。
