每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的抓督，即使是同卵子的雙胞胎膳犹，也都會有著顯著的不同。這個(gè)不同當(dāng)然不僅僅表現(xiàn)在每個(gè)人的外表上蜂林。人不是只要能夠活著就能夠被稱為人的遥诉，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有自己的思想，擁有自己所獨(dú)有的處世風(fēng)格噪叙。
人獲得性格矮锈，獲得自己的想法，是和每個(gè)人的經(jīng)歷相關(guān)的睁蕾“浚活在世上，有時(shí)看到一位高尚的人子眶，讓自己感到欣賞瀑凝，于是就會向他學(xué)習(xí)，受其影響壹店。每個(gè)人的性格各有異同猜丹，大概就是因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷各不相同吧。每一次經(jīng)歷都會影響一個(gè)人硅卢，每一次遭遇都會塑造一個(gè)人的性格射窒，也許大多時(shí)候這些變化微乎其微，但這持續(xù)的将塑、不斷的塑造脉顿，就是一個(gè)人的人性成型的過程。
這種人性便是一個(gè)人內(nèi)在的核心点寥，是一個(gè)人必不可少的一部分艾疟。所以這個(gè)塑造的過程就顯得尤為重要。
要向一個(gè)令自己滿意的方向發(fā)展敢辩，首先就需要明確自己對自己的定位蔽莱。我以前遇到過一個(gè)人，一個(gè)我目前為止碰上的最令我討厭的人戚长。他屬于普遍定義中被稱為''娘炮''的一類人盗冷。但不只這樣，他有時(shí)會故意地惡心別人同廉，犯錯(cuò)時(shí)也絕不會自愿發(fā)自內(nèi)心地道歉仪糖。所以不僅不受男生們待見柑司，也被全體女生所排斥。一次運(yùn)動會上锅劝，我聽見他抱怨自己班的同學(xué)跑得太慢攒驰，老師自然要出面指責(zé)他。但他依然毫無悔意故爵，反而同老師吵了起來玻粪，揚(yáng)言說自己也可以去跑。然后想到他1000米5分多鐘稠集、50米10多秒的成績——我竟無言以對奶段。
所以認(rèn)識他幾年了，我仍然想不通他到底是怎么一回事剥纷。他的腦子不算太壞痹籍，那么他總能理解到自己這些顯而易見的不足吧？那么既然如此晦鞋，為什么盡管頂著所有人的厭惡蹲缠，依然不去改變呢？
所以我一直希望他能給自己做一個(gè)定位悠垛，認(rèn)清自己將要何去何從线定，成為一個(gè)怎樣的人。開始了思索确买，才有可能到底正軌斤讥。
