? ? ? ? 2011年夏天饥臂,12歲的小甜步入了中學的大門涯塔。
? ? ? ? 小甜來到這所建在河邊的中學時瀑晒,還是個沒心沒肺的傻丫頭。河邊的兩排垂柳讓她欣喜不已碰辅,因為她喜歡在春天觀察柳樹發(fā)芽的過程,喜歡看柳絮紛飛如雪介时。小甜總覺得夏日的校園里没宾,空氣中總是彌漫著一種味道,仿佛是熱熱的棉花味沸柔,而這個味道循衰,伴隨著她經(jīng)歷了刻骨銘心,于是這個味道與夏日熾熱的白光一起深深地留在小甜的記憶中褐澎。
? ? ? ? 經(jīng)歷了五天軍訓后会钝,小甜被曬得鼻子褪了皮,認識了幾個朋友工三,還記住了一個名字:蘇陽迁酸。這個名字是她在老師點名時聽到的。小甜在她過往的人生中還沒有遇見過一個姓蘇的人俭正,而這又是她最喜歡的姓氏胁出。陽,這個溫暖又明朗的字段审,一定屬于一個溫暖開朗的女孩子全蝶。小甜想。
? ? ? ? 小甜的第一個同桌是個高大白凈的男孩寺枉,一看就讓人喜歡抑淫。她挺想和同桌說話,可他的頭一直轉向身后姥闪。原來后面的男生一直纏著同桌說個不停始苇,小甜回頭看了他一眼,有點生氣筐喳。而小甜沒有想到的是催式,這個令她討厭的男生函喉,就是蘇陽,那個后來與她有無限牽絆的人荣月。
? ? ? ? 蘇陽是個桀驁不馴又個性很強的男孩管呵。他總是上課接老師的話,說些讓大家哄堂大笑的話哺窄。小甜也會跟著笑捐下,但內心里又對此行為嗤之以鼻。她是個認真學習萌业,文靜聽話的乖乖女坷襟。
? ? ? ? 那時陽光總是斜斜地射進窗戶,蟬鳴不斷生年。光線依舊銳利婴程,樹木依舊蔥綠。坐在小甜身后的女生抱婉,也就是蘇陽的同桌档叔,是小甜的好朋友。課間她們總是玩掰手腕的游戲授段,小甜常贏蹲蒲。蘇陽開始不服氣了,嚷嚷著一定要與小甜比一場侵贵。小甜臉紅了届搁,轉過身去。蘇陽不死心窍育,喊道:“你不愿意的話咱們就墊張紙再比啊卡睦。”在蘇陽的多次邀請下漱抓,小甜接受了這次比賽表锻。一張作業(yè)本紙墊在他們的手中間∑蚵Γ“啪”的一聲瞬逊,受力后的紙一下子被擠破,小甜和蘇陽的手緊緊地握在了一起仪或。
? ? ? ? 小甜心里砰砰直跳确镊,她從來沒和男生有過這樣親密的接觸。后來她沒想到自己輕松地就贏了范删。她問蘇陽是不是根本沒認真比蕾域,卻聽到蘇陽說:“在你面前我使不上勁兒〉降”小甜沒聽懂旨巷,后來她懂了巨缘。
? ? ? ? 班會那天老師特別生氣,原來一個同學犯了錯誤采呐,要被學校開除了若锁。那個同學坐在第一排,他搬走后懈万,老師讓他們那豎列的所有人向前移一排拴清。聽到這個消息靶病,小甜停下正在書寫的筆会通。那正是蘇陽所在的那一列!小甜不舍的剛剛熟悉的同桌娄周,呆呆地看著桌子吱呀挪動涕侈,自己旁邊換了人。老師真討厭煤辨,隨便找個人坐在第一排好了裳涛,干嘛非要移動一整列呢!小甜帶著不滿的眼光看著身邊剛搬過來的蘇陽众辨,一股奇特的感覺涌上心頭端三。一根根立著的頭發(fā),圓圓的鼻頭鹃彻,黑黑的膚色郊闯。
? ? ? ? 小甜沒發(fā)現(xiàn)自己看了許久,她覺得這個男生蛛株,好像不一樣团赁。