文章原創(chuàng)首發(fā)谴垫,文責(zé)自負(fù)章母。本文參與書香瀾夢第42期“假”專題活動(dòng)。
暑假翩剪,不僅孩子期待乳怎,我也期盼。對孩子來說它意味著不用早起前弯,不必刻苦學(xué)習(xí)蚪缀,可以好好玩,好好放松恕出,對我來說它意味著一段母慈子孝的美好時(shí)光询枚。
讀萬卷書行萬里路。世界那么大浙巫,我想去看看金蜀。以這兩句話為由頭刷后,每年暑假,我都會(huì)帶孩子出去看看渊抄,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)惠险。去年的西北十日游,在臨行前被迫取消抒线,今年無論如何都要成行班巩。放暑假的前兩周,我就做起了暑期旅游攻略嘶炭。
然抱慌,計(jì)劃跟不上變化。我們的暑期旅行計(jì)劃又泡湯了眨猎。
孩子今年上初二抑进,下半年就是初三。期末考完試開班會(huì)時(shí)睡陪,孩子的班主任三令五申地說:這個(gè)暑假是初中階段最關(guān)鍵的一個(gè)假期寺渗,要好好利用起來,要力爭彎道超車兰迫,彎道超車信殊,彎道超車!重要的事情說三遍汁果!可以自學(xué)涡拘,也可以報(bào)暑假班學(xué)。適當(dāng)游玩放松一兩天沒問題据德,但建議不要超過三天鳄乏,那樣會(huì)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力〖”
開完班會(huì)橱野,看著手里的旅行計(jì)劃,我問孩子咋辦善玫,孩子不情不愿地說要聽老師的話水援。晚上,在外省當(dāng)初中老師的哥哥打來電話問我暑假要不要回老家時(shí)蝌焚,順便問了問孩子的學(xué)習(xí)情況裹唆。當(dāng)他得知我們這邊的初二生暑假不去學(xué)校繼續(xù)上課后,大驚: “現(xiàn)在中考競爭這么激烈只洒,你們那邊竟然還放暑假?我們學(xué)校初二生沒有暑假劳坑,繼續(xù)到校上課學(xué)初三的課程毕谴。你把孩子帶回來,在我們學(xué)校上初三的課。"
如果說班主任的話涝开,只入了孩子的耳循帐,那么舅舅的話就入了孩子的心。孩子立馬說不出去玩了舀武,要好好復(fù)習(xí)拄养,預(yù)習(xí),讓我?guī)退I回初三的教材以及歷年中考的真題银舱。雖然外省和本省在中考上不存在相互競爭瘪匿,但孩子卻感受到了“全國孩子”都在學(xué)的無形壓力。
學(xué)習(xí)貫穿人的一生寻馏,而非一時(shí)棋弥,一期。學(xué)習(xí)雖在學(xué)齡段很重要诚欠,但也應(yīng)勞逸結(jié)合顽染,有張有弛。
暑假的第一天正好是周六轰绵,我?guī)е⒆尤ブ苓呁媪藘商旆勰R粊響c祝孩子結(jié)束初二生活,二來準(zhǔn)備迎接即將到來的初三生活左腔。
快樂的時(shí)間總是短暫的仁锯,兩天游玩的時(shí)間一眨眼就過去了∠栌疲回到家里业崖,孩子為自己制定了一份和上學(xué)一樣的作息時(shí)間計(jì)劃,七點(diǎn)起床蓄愁,十點(diǎn)就寢双炕,期間除了兩個(gè)小時(shí)的三餐,休息撮抓,運(yùn)動(dòng)時(shí)間外妇斤,其余時(shí)間都是在學(xué)習(xí),而且她還請我做監(jiān)督丹拯,抽查她的默背情況站超。
孩子的暑假“泡湯”后,我就“掐死”自己想出去浪的心乖酬。這個(gè)暑假是孩子初中生涯的關(guān)鍵期死相,我不僅要好好陪著,還是參與其中咬像,和孩子一起復(fù)習(xí)初二的課算撮,預(yù)習(xí)初三的課程生宛。并時(shí)時(shí)留意老師發(fā)來的有關(guān)新初三的各種消息。
暑假的第四天肮柜,也就是我們玩回來的第二天陷舅,老師發(fā)來的消息讓孩子不淡定了。原因是暑假第一天审洞,老師在群里建了一個(gè)文件夾莱睁,要求每位同學(xué)將初三語文上冊的古詩詞背熟后,錄制成背誦視頻放在里面芒澜。老師發(fā)來的消息是班里已有四位同學(xué)上傳了視頻仰剿,其他的同學(xué)要加油啦! 孩子不淡定的原因是她還沒開始背呢。她一邊抱怨我不監(jiān)督她撰糠,一邊埋怨同學(xué)們都太卷了酥馍,暑假泡湯也就算了,還要這么拼命學(xué)習(xí)阅酪。
焦慮旨袒,有時(shí)不是來做自身,而是來自外界术辐。卷砚尽,有時(shí)出自于自身,但更多地來自于被卷辉词。我們就像激流中的小舟必孤,只能被裹挾著,隨波逐流瑞躺。這激流不是“天災(zāi)”而是人禍敷搪,我們看得清卻無能為力。
不知道什么時(shí)候才能破除掉學(xué)業(yè)上“卷”的魔咒幢哨,還孩子們一個(gè)輕松赡勘,正常有益的學(xué)習(xí)氛圍,使雞飛狗跳不再出現(xiàn)捞镰,使母慈子孝成為常態(tài)闸与,也使暑假成為真正的暑假。
我期盼那一天快點(diǎn)來岸售!