第三章? 分析心理學的基本理論

五、情節(jié)的含義

在榮格看來松靡，情節(jié)是一種心向與意念的集合狐榔，其中具有一個園子圓形的核心坛增，并且具有某種特別的情緒基調获雕。情節(jié)在無意識中形成與積累，當他逐漸膨脹到一定程度的時候收捣，就有機會發(fā)作而表現(xiàn)為我們人格與自我的“替代主角”届案。

一旦情節(jié)被觸發(fā)而產(chǎn)生其作用，不管人們是否意識到情節(jié)總能對人們的心理和行為產(chǎn)生極具感情強度的影響罢艾，甚至是主導性的作用楣颠；強烈的愛和恨，快樂和傷心咐蚯，感激和憤怒等情緒總是會伴隨著情節(jié)的觸及而發(fā)作童漩；而這個時候我們往往已經(jīng)不能再理智的表現(xiàn)本來的自己，而是完全被情節(jié)所占據(jù)于控制仓蛆。在這種意義上睁冬，情節(jié)類似于一種心理本能觸發(fā)后就按照他自身的固有規(guī)律來自動行事。于是手某種情結所困的人看疙，往往也就會表現(xiàn)出有那情節(jié)所支配的心理與行為。

就心理分析來說直奋，其目的不是要讓病人消除和根除其情節(jié)能庆，而是通過覺察與理解，通過理解情節(jié)在自己心里與行為中所起的作用脚线，它的觸發(fā)于表現(xiàn)來降低情節(jié)的消極影響搁胆。從理論上來說，只要我們不能察覺與認識我們的情節(jié)邮绿，我們就會在不同的程度上受情節(jié)的控制與擺布渠旁。而一旦我們認識與了解了情節(jié)的存在及其意義，情節(jié)也就失去了影響與控制我們的能量船逮。

六顾腊、人格的類型

榮格的人格類型理論是在1921年前后提出的，他所使用的概念多為“心理類型”挖胃。在榮格的人格類型理論中有兩種基本的心理態(tài)度：內傾與外傾杂靶。四種心理功能：思維、感知酱鸭、直覺和感覺吗垮。

兩種基本的心理態(tài)度，內傾與外傾凹髓，也是我們每個人適應生活的基本心理模式烁登，前者其能量與興趣朝向內在的世界，后者其能量與興趣朝向外在的世界蔚舀。內傾與外傾并沒有任何必然的好與壞的評價饵沧。賣輕型的人具有向外發(fā)展的主導性驅動力锨络，而內傾型的人具有這種向內心深處發(fā)展的驅動力；但是任何一種傾向發(fā)展到極端和不協(xié)調的時候捷泞，則往往會成為心理沖突和成為心理情節(jié)的來源足删。我們每個人都需要在自己的心理發(fā)展過程中來平衡和重新整合這種內在的能量和內在的驅動力。?

內傾與外傾的背后是生命力的發(fā)展與表現(xiàn)锁右，因而也就有了四種基本的心理功能失受。我們可以把直覺于感知看做接受信息的認知性功能。把思維咏瑟，語感覺看做處理信息的判斷性功能拂到。簡單來說，作為感知型的人格功能告訴我們事物的存在码泞；思維型的人格功能告訴我們存在的是什么兄旬；感覺型的功能告訴我們存在的價值，而直覺型的功能告訴我們存在的事物的變化極多種可能余寥。

當兩種基本的心理態(tài)度與四種基本的心理功能相互搭配時领铐，于是就有了八種基本的人格類型。包括內傾感知型宋舷，外傾感知型绪撵；內傾思維型，外傾思維型祝蝠；內傾感覺型音诈、外傾感覺型；內傾直覺型绎狭，外傾直覺型细溅。他們分別有不同的特點，我覺得我是內傾型的儡嘶，這四種我都有表現(xiàn)喇聊。那么我的弱勢人格就是外傾型。我覺得我是內傾直覺型或者內傾思維型更多一些社付，那么我的內傾型的心理態(tài)度和思維型的心理功能是我的優(yōu)勢承疲，那么外傾型的心理態(tài)度和感覺型的心理功能就是我的弱勢。就榮格人格類型理論的臨床應用而言鸥咖。意識層面的弱勢和在意識層面沒有得到充分發(fā)展燕鸽，甚至是沒有受到重視的心理態(tài)度與功能，往往也就會在夢中出現(xiàn)與表現(xiàn)啼辣，作為一種無意識的補償啊研。兒子微信里分析的一種目標則是讓我們能夠在保持我們優(yōu)勢人格功能的前提下，來發(fā)展我們的弱勢人格功能，從而達到一種完整的人格發(fā)展党远。

七削解、自性化過程

龍哥用自行化這一概念，所要表達的是這樣一種過程：一個人最終成為他自己沟娱，成為一種整合性的氛驮，不可分割的，但又不同于他人的發(fā)展過程济似。換句話說矫废，是一個人能夠意識到她和他在哪些方面具有獨特性，同時又是一個普普通通的男女砰蠢。

這個自性化看的我有點迷糊蓖扑，我等看完這本書還得再回過頭來讀一讀。

第四章? 分析心理學的主要方法

一台舱、對于心理分析方法的理解

(一)無意識水平的工作

無意識是心理分析的核心概念律杠，也是心理分析工作的重要氛圍。其本身也具有心理分析方法與技術的內涵竞惋。我們把無意識作為一個開放性的概念柜去。他借包括弗洛伊德個體潛意識榮格的集體無意識和弗洛姆的社會潛意識和漢德森的文化無意識，也透視怎么種東方的道拆宛、太極和禪的意境诡蜓。

(二)象征性的分析原理

(三)感應性的轉化機制

二、榮格與詞語聯(lián)想方法

所以聯(lián)想看起來是十分簡明的方法胰挑，讓被試按照一種簡單的規(guī)則對一些特定的刺激性詞語做出自己的聯(lián)想與反應。通過詞語聯(lián)想技術及其臨床應用椿肩，榮格發(fā)現(xiàn)了情節(jié)的存在及其作用瞻颂。尤其是與情節(jié)有關的無意識事實。

詞語聯(lián)想的工具是一份寫有100個詞的一張紙郑象。測試的指導語贡这，只是讓被試聽到刺激詞之后盡可能快地做出由此刺激詞所聯(lián)想到的反應，也就是一個或幾個聯(lián)想反應詞厂榛。當確信被試懂得這個詞語聯(lián)想的意思之后盖矫，就可以開始正式的測驗。用一只秒表就可以記錄下被試對每一個刺激次反應所需要的時間击奶。

這其實是十分簡明的測驗方法辈双。盡管進一步的分析需要依據(jù)更多的反應指標。在被試的反應時之外柜砾，被試反應回答詞的詞義及其聯(lián)想湃望、反應回答的錯誤和口誤，以及被試對自己詞反應時的面部表情及有關的非言語線索等，都可以作為深入分析的情節(jié)指標证芭。