? ? ? 讀書可以怡情卸勺，讀書可以養(yǎng)性。書中自有顏如玉烫扼，書中自有黃金屋曙求。從古至今，無(wú)數(shù)贊美與鼓勵(lì)都加到了讀書上映企。在古代悟狱，人們往往是一書難求。應(yīng)而堰氓，獲得的任何書籍挤渐，古代士人們往往仔仔細(xì)細(xì)，完完全全豪不遮攔的吞吃殆盡双絮。然而浴麻，到了書本隨處可見(jiàn)的現(xiàn)在，人們卻好像丟失了這個(gè)能力掷邦，看書閱讀白胀，也只是浮光掠影一般，淺淺而過(guò)抚岗。往往一本書下來(lái)或杠，看完了依舊是看完了，連一個(gè)泡都沒(méi)有宣蔚。更有甚者向抢，想著反正也學(xué)不到什么认境，干脆不看了。每次想到這些挟鸠，都會(huì)替他們感到惋惜叉信，一個(gè)恢宏偉大的世界就這樣與他們擦肩而過(guò)，實(shí)在是人生一大損失艘希。
? ? ? ? 這樣的世界帶給人的幫助是巨大的硼身，而在每天的閱讀中，我也得到了許多覆享。
? ? ? ? 嚴(yán)格算下來(lái)佳遂，我也只是浮光掠影的閱讀，從一開(kāi)始的小說(shuō)撒顿，到現(xiàn)在看看名著丑罪。都并沒(méi)有什么特殊。但當(dāng)我堅(jiān)持了4年后凤壁，回首再看才明白吩屹，為什么說(shuō)，讀書可以改變一個(gè)人拧抖。
? ? ? ? 如果說(shuō)不讀書的人面目可憎煤搜，我感覺(jué)沒(méi)那么嚴(yán)重。無(wú)事的時(shí)候最多也就是看起來(lái)呆滯一些唧席，有事時(shí)會(huì)顯得急躁一些宅楞。但喜歡閱讀的人，往往會(huì)性格更加平和袱吆，對(duì)待事情更加理性厌衙，如果出現(xiàn)意外，損失往往也會(huì)降低绞绒。這些特質(zhì)最好的地方要在家庭顯現(xiàn)婶希，喜歡閱讀的人性子平和，對(duì)待孩子也更有耐心蓬衡。教育方法往往更有效率喻杈。而不肯閱讀之人的教育方式往往是很直接的，打與罵狰晚，不出其外筒饰。確實(shí)有特殊的，但是那樣的人有幾個(gè)呢壁晒？
? ? ? ? 愛(ài)閱讀的人往往也更有機(jī)遇瓷们。粗看下來(lái)，閱讀與機(jī)會(huì)好像并不機(jī)遇，但我們得明白谬晕，每次閱讀都是一次對(duì)自我的鍛煉碘裕，每次鍛煉又是對(duì)自我可能的一次成長(zhǎng)。你無(wú)法確定攒钳，他今天看的那本書會(huì)不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生巨大的力量帮孔，從而改變自我。同時(shí)機(jī)遇往往與堅(jiān)持相伴不撑，一個(gè)堅(jiān)持讀書的人文兢，對(duì)其他事情堅(jiān)持下來(lái)的可能性也更高。有一就有二焕檬，有二便有三禽作。一個(gè)有恒心，有智慧的人怎么會(huì)不成功揩页？
? ? ? ? 因此，我希望能堅(jiān)持每天閱讀烹俗，這是對(duì)你們說(shuō)的爆侣，也是對(duì)我自己說(shuō)的。
