今天分享的內(nèi)容是案例34:《拒絕冷漠? 擁抱明天》矛双。
輔導(dǎo)目標(biāo)：
1.學(xué)會以陽光程拭、積極的心態(tài)對待周圍的人和事建蹄。
2.初步掌握與同學(xué)交往的一些方法讼渊，學(xué)會以誠待人动看。
劇情簡介：本劇講述了小學(xué)生丁丁從小嬌生慣養(yǎng)，有些自私爪幻。對待別人的困難視而不見菱皆。擦黑板還要與人分工明確。也不愿意幫助同學(xué)講解題目笔咽。在老師的教育下搔预，丁丁逐漸發(fā)生了改變。
劇情：在一開始值日班長丁丁正在擦黑板叶组，可她規(guī)整的擦完左半邊的黑板之后拯田，便坦然地回到座位上做起自己的事情。老師發(fā)現(xiàn)了只擦了一半兒的黑板甩十，問丁丁原因船庇。丁丁對老師說以前和琪琪約定值日時每人各擦一半兒，今天他沒來學(xué)校侣监，所以只擦了自己的那一半兒鸭轮。
在第二天十分鐘勞動時間，同學(xué)們都各就各位熱火朝天的忙碌著橄霉，丁丁只是自己掃了自己的一排就把掃把衛(wèi)生櫥一扔窃爷，認(rèn)為自己完成了自己的任務(wù)。并且和思思發(fā)生了爭執(zhí)姓蜂。表示自己只負(fù)責(zé)這一排按厘，其他的地方他不管我，兩個人不歡而散钱慢。
有一次后逮京，有一些同學(xué)圍在一起討論剛剛上課講解過的那道數(shù)學(xué)難題。眾人議論紛紛束莫，就去向丁丁請教懒棉。丁丁不耐煩不愿意跟同學(xué)講草描。這件事傳到了班主任王老師的耳朵里，王老師把丁丁叫到一旁策严。丁丁說同學(xué)們是白白浪費(fèi)她的時間穗慕。她的目標(biāo)是成為像華羅庚那樣的數(shù)學(xué)天才。
王老師和丁丁談心享钞，通過以前發(fā)生在丁丁身邊的幾件事啟發(fā)丁蹲岱獭：在丁丁參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的時候，在她忘帶橡皮的時候栗竖，在開學(xué)初生病的時候暑脆，同學(xué)們都是怎么做的？丁丁回憶起了那次開學(xué)初生病的情景：她因為生病狐肢，幾天不能上學(xué)添吗，非常著急，一群同學(xué)來看他份名，丁丁想到這個情景碟联，眼睛濕潤了。老師給丁丁提建議：讓丁丁把眼光放長遠(yuǎn)點(diǎn)僵腺，心胸再開過一點(diǎn)鲤孵，只有“我愛人人，才會人人愛我”辰如。并且表示成為華羅庚那樣兒的數(shù)學(xué)天才固然沒錯普监，但我們在逐夢的過程中，也千萬不要忽略了那些曾給予我們幫助的人琉兜。丁丁很懊悔凯正。當(dāng)她再次回到同學(xué)中間的時候，對同學(xué)們表示了道歉豌蟋，并和同學(xué)們一起討論的問題廊散。從此，丁丁再也沒有像以前那樣自私冷漠梧疲，不近人情允睹，她變成了一個可愛友善的小女孩兒，誰不會有缺點(diǎn)幌氮，只要改了就好缭受。
本劇真實地反映了當(dāng)今社會個別孩子的一些心理現(xiàn)狀，孩子在過度的寵愛中成長浩销，容易變得自私贯涎、冷漠听哭、不合群慢洋。隨著劇情的發(fā)展塘雳，我們欣喜地看到同學(xué)們和老師用自己的力量讓我們的小主人公感受到了集體的溫暖，并重新審視自己的言行普筹，進(jìn)而發(fā)生了一系列的改變败明。
