早上8點30成成在奶奶的陪同下入園呼巴，奶奶分離時成成有些情緒泽腮，老師抱進(jìn)來安撫情緒，成成告訴老師衣赶，想媽媽诊赊，不想跟媽媽分開，老師告訴成成府瞄，成成沒有跟媽媽分開碧磅，媽媽上班了，等成成放學(xué)回家就可以看到媽媽了遵馆。成成的情緒流淌很快鲸郊，不一會兒就到教室玩起了小汽車。
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上午的戶外活動货邓，成成在游樂場玩滑梯秆撮，騎木馬等，非常愉悅换况，有時這邊跑跑职辨，那邊摸摸健身器材盗蟆。玩到大概10：30左右，老師引導(dǎo)上樓上主題課舒裤，成成牽著老師的手進(jìn)園姆涩。
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主題課，成成坐在教室旁邊做著夾的工作惭每，看到其他同學(xué)在傾聽故事骨饿，成成也坐在線上安靜的聽故事，工作時間台腥，成成選擇自己喜歡的工作后宏赘，有同學(xué)會跑過來跟他一同工作，今天的成成工作的時間不長黎侈，歸位后到小教室里去探索里面的教具察署。
子墨的飯量一般，吃了一碗飯峻汉，就去教室玩耍贴汪，子墨現(xiàn)在慢慢的和其他同學(xué)開始有了一些連接，這不在教室里和其他孩子做變大變小的游戲休吠，笑聲充滿了整個教室扳埂，安靜下來時，子墨一個人探索教具瘤礁。
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下午的文化概念課阳懂，成成第一個坐在線上等待上課，上課過程都很認(rèn)真的聽柜思。不會因為周圍的環(huán)境打擾到他聽課的專注岩调。
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入學(xué)四天的成成慢慢懂得了幼兒園的一些規(guī)則，比如赡盘，“請歸位号枕！”成成工作結(jié)束后，或者玩具后等都會主動的歸位陨享，有時就算忘記辈双，老師只要提醒他课舍，他會立馬去做涩搓。規(guī)則就是這樣一點一點的慢慢吸收并內(nèi)化拇派。
