以責(zé)人之心責(zé)己,則寡過(guò);以恕己之心恕人,則全交丧诺。
? ? 所謂的智商入桂，其實(shí)就是“解決問(wèn)題的能力”。（不一定是“馬上解決問(wèn)題的能力”驳阎，“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力終于解決問(wèn)題”抗愁，也是很強(qiáng)的能力馁蒂，實(shí)際上就是智商高的表現(xiàn)……）
? ? 于是，我更容易接受這個(gè)論斷：“大部分所謂的智商的確不是天定的蜘腌，而是后天習(xí)得的沫屡。”（這里有妥協(xié)：就算有一部分是天定的撮珠，也只是少部分……）于是我們的價(jià)值觀(guān)更可能成為這個(gè)樣子：
認(rèn)為學(xué)習(xí)與行動(dòng)比天分更重要（學(xué)習(xí)與行動(dòng)是大部分的成因沮脖，而天分是少部分的成因……）
? ? 于是我們的方法論也會(huì)因此發(fā)生變化，我們更容易接受之前提到過(guò)的事實(shí)：
剛開(kāi)始肯定做得不夠好芯急，做得多了勺届，做得久了，就會(huì)慢慢好起來(lái) —— 至少好到足夠好的地步……
? ? 請(qǐng)回顧我們對(duì)智商的另外一個(gè)定義：“所謂的智商娶耍，其實(shí)就是 解決問(wèn)題 的能力”免姿。如果從這個(gè)角度出發(fā)，所謂的“情商”榕酒，就是解決與人相關(guān)的問(wèn)題 的能力 —— 換言之胚膊，所謂的情商，也只不過(guò)是智商的一種想鹰，于是紊婉，智商也好、情商也罷辑舷，都是可以習(xí)得肩榕、可以培養(yǎng)、可以進(jìn)步惩妇，甚至可以“精進(jìn)”的株汉，不是嗎？如此看來(lái)歌殃，所謂的“情商差”乔妈，本質(zhì)上不過(guò)是沒(méi)有把對(duì)方當(dāng)作一個(gè)活生生、有動(dòng)機(jī)氓皱、有欲望路召、有情緒、有思考波材、有反應(yīng)的人來(lái)看股淡，而是把對(duì)方當(dāng)作一個(gè)機(jī)械物件來(lái)處理而導(dǎo)致新問(wèn)題產(chǎn)生…… 于是，經(jīng)惩⑶刻意花時(shí)間“設(shè)身處地”地從他人角度思考、觀(guān)察隙轻、感受埠帕，當(dāng)然會(huì)“自動(dòng)”提高情商…… 又當(dāng)然垢揩，在我眼里情商這個(gè)概念沒(méi)必要存在，反正都是智商敛瓷。
? ? 提高智商的重要方法之一就是“調(diào)整關(guān)注焦點(diǎn)”叁巨，而這背后，實(shí)際上還是“價(jià)值觀(guān)的調(diào)整”呐籽，如果智商真的提高了锋勺，本質(zhì)上來(lái)看就肯定是價(jià)值觀(guān)發(fā)生了變化。
? ? ? 運(yùn)轉(zhuǎn)中的操作系統(tǒng)狡蝶，上層主要是兩樣?xùn)|西宙刘， 價(jià)值觀(guān) 和 方法論 。
? ? 以上我們用來(lái)“提高智商”的方法可以表述為：“不斷嘗試調(diào)整價(jià)值觀(guān)牢酵，最終找到更好的價(jià)值觀(guān)” —— 這就是“提高智商”的方法論了悬包。
? ? 于是，在整件事情上馍乙，相對(duì)來(lái)看布近，我們的注意力更多的一部分應(yīng)該放在“如何做”（即，方法論）上去丝格，因?yàn)椤罢{(diào)整”撑瞧、“試驗(yàn)”、“觀(guān)察”显蝌、“分析”预伺、“總結(jié)”、“修正”等等曼尊，確實(shí)都是“做”出來(lái)的酬诀，不做，什么都沒(méi)有骆撇。
