《發(fā)展心理學(xué)》成年中期，講到智力活動性質(zhì)，智慧與專長枣氧，其中有一句話是：蓄意練習(xí)是獲得專長的重要途徑。專長研究的一項(xiàng)早期研究結(jié)論認(rèn)為：若想成為在某領(lǐng)域中的專家垮刹，至少需要10年有意識的訓(xùn)練與積累达吞。
我干咳了兩聲，在旁邊標(biāo)注：不著急荒典，慢慢來酪劫。
“生孩子”，其實(shí)是一語雙關(guān)寺董。一是指我的骨肉覆糟；二是指我的事業(yè)。
我認(rèn)為自己還沒該明白長大是怎么回事遮咖，不知道如何教育子女就生個(gè)孩子滩字，在實(shí)踐中糾正教育方法是不可取的。雖然說和孩子一起長大御吞，但是孩子有多少個(gè)關(guān)鍵期可以供我們所謂的大人實(shí)踐教育呢麦箍。
所以，我不是因?yàn)槭聵I(yè)陶珠，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不想生孩子挟裂，而是因?yàn)槲蚁虢o自己，給孩子一個(gè)“好環(huán)境”背率。
至于培訓(xùn)话瞧，一年前嫩与，比較浮躁的階段，感覺自己花了那么多錢學(xué)了思維導(dǎo)圖交排，但是卻不能變現(xiàn)划滋，很苦惱，并急于招生培訓(xùn)埃篓。在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)处坪，其實(shí)自己需要積累沉淀的不止是思維導(dǎo)圖這一學(xué)習(xí)工具、思維工具架专。我會想要在每一句方法同窘、功能、活動的描述背后期望找到理論支持部脚，并且樂此不彼想邦。五年的工作中，我寫過論文委刘，做過課題丧没，沒有感到無趣，所以锡移，今年呕童，在E3的課堂上，我制定了2017年陽光計(jì)劃：考研——認(rèn)知心理學(xué)淆珊。不同于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的是夺饲，認(rèn)知心理學(xué)更注重人的認(rèn)知特點(diǎn)、方式與教育的結(jié)合施符。這正是我所需要的往声。
特別是今天看到10年這個(gè)字眼，瞬間沒脾氣戳吝。嘿嘿兩聲烁挟，暢游書海。
至于培訓(xùn)骨坑，蟄伏一夏，繁花盛開柬采！
至于生活欢唾，心向往之，蝴蝶相隨粉捻！
擁抱未來的自己 倒計(jì)時(shí)286天
