我曾經(jīng)是個特別討厭小朋友的人位岔，不知道從什么時候開始就喜歡跟小朋友接觸了玫镐，總是想探究更多告组，試圖為小朋友們做點什么可以讓他們成長的路上更順利一點舟舒。
這份兼職工作最初是奔著戶外來的拉庶，但是當(dāng)小朋友說自己沒做好難過的時候我下意識說出“你已經(jīng)做的挺好的”一瞬間，我突然意識到我情緒感受習(xí)慣性忽略的來源秃励，從小到大氏仗，情緒產(chǎn)生的那一刻，總會以各種方式壓抑夺鲜、隱藏皆尔、掩蓋，久之就習(xí)慣性忽略了币励，但是這份創(chuàng)傷卻永久的存在了心里慷蠕，慢慢積累，等待某一天大爆發(fā)榄审。
當(dāng)下很想做點什么讓小朋友說出自己的感受砌们，但是當(dāng)下那刻已經(jīng)過去了杆麸，再引導(dǎo)已經(jīng)沒有當(dāng)下的能量狀態(tài)了搁进，就多給一點關(guān)愛吧浪感。
回程路上座位旁邊的小姑娘說不想回家，因為回家以后媽媽要考試她很多課外科目饼问，我不知道該說些什么(現(xiàn)在回憶起來又是錯過了一次引導(dǎo)的機會)影兽。
跟著磕老師學(xué)了這么久，一直都知道成長是需要不斷實踐的莱革，這次是切身體會到了實踐的必要性峻堰，我開始覺得這不僅僅是一份工作了，更是我個人成長以及幫助小朋友的必要實踐盅视，是一件很有意義的事情捐名。
今天又看到成都46中的消息，很痛心闹击，很想避免這些事情的發(fā)生镶蹋，這份工作不知道能做到什么時候，但是我想做一天就有一天的價值赏半，繼續(xù)前進吧贺归。
