今天在閱讀《早起的奇跡》這本書時纺且，看到了這樣一句話。
節(jié)選
看到這個殘酷的數(shù)據(jù)坯苹，覺得特別扎心隆檀！因為我也很難做到完全擺脫這個陷阱。
首先，主動學習是一件完全反人性的事情恐仑。
如果沒有領導拿著KPI逼著你閱讀泉坐，并對你的閱讀質(zhì)量進行考核，大部分人是做不到利用休息時間主動閱讀裳仆，甚至做到把書里學到的知識付出實踐腕让。
避難趨易是人類的天性，如果我們自身沒有很強的責任感歧斟，知道必須要承擔起自己人生的責任纯丸，對自己負責，那么就很難做到踏實地踐行書里的知識静袖。
其次觉鼻，我們心中的欲望太多。
我們總會忍不住幻想自己能夠做到一年閱讀100本書队橙，具有一目十行的能力坠陈。
而實事是，一年能閱讀10本書以上的或許還不到10%捐康。
這是為什么仇矾？
大多數(shù)高估了自己的能力！
想要吃透一本書解总，一個月精讀一本已經(jīng)十分高效了贮匕。
如果給自己設定一個高不可攀的目標，那我們就很可能在一次次的失敗中喪失信心花枫。
而那些不切實際的欲望刻盐，就是啃噬我們信心的惡魔。
第三乌昔，我們的踐行速度追不上閱讀速度隙疚。
讀完一本書籍，最快一周就能做到磕道。
而想要踐行好一本書供屉，或許至少需要一年時間。
兩者一對比溺蕉，我們就容易在個人發(fā)展中產(chǎn)生矛盾伶丐，這種不一致會給我們帶來某種程度上的痛苦，這是一種對自己能力與理想無法匹配的痛苦疯特。
那么哗魂，如何平衡好“閱讀數(shù)量”與“閱讀質(zhì)量”兩者之間的關系呢？
一漓雅、看清現(xiàn)實录别，接納自我朽色。
二、搭建核心框架组题，適當補充分支葫男。
三、
