《102歲建筑大師貝聿銘逝世 | 我想向他學(xué)習(xí)這3個特質(zhì)》
作者：孫琬童
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文章拆解：
- 標題：
搭上最近的人物事件诬垂，直接點名我們可以學(xué)到什么法褥。
- 正文拆解：
拆開頭
先簡單介紹了貝聿銘的背景，圖文搭配讓讀者理解這位人物忆蚀。然后開門見山，我們要向他學(xué)習(xí)什么?
【金句】
我們緬懷大師蹄梢，不只是向他的作品致敬嫉父，更要從他身上學(xué)習(xí)傳承些什么，以提升自己的靈魂福青。
01. 第1部分
標題：人生并不長摄狱，只做自己認為美麗的事
摘錄了貝聿銘的自述，說明他是如何專注付出在他的工作上无午。
【金句】
能在年輕時媒役，找到一生志業(yè)，是一種無上的幸運宪迟，若那段時間已蹉跎酣衷，也請珍惜今后的所有，能工作的時間次泽。
【感悟】
工作用心穿仪，必定能有回響席爽，也不辜負時光
02. 第2部分
標題：不被重壓影響判斷是非曲直，皆由作品解答
當(dāng)初貝聿銘負責(zé)盧浮宮整修計劃14年期間啊片，遭受大多數(shù)人的批評只锻。但是他承受下來了，相信自己的判斷繼續(xù)走下去紫谷。
【金句】
你要想往新的一條路上走齐饮，免不了有很多人覺得不大舒服。要改進是非常難接受的笤昨，唯一的辦法就是往前走祖驱。
【感悟】
遇到外在的聲音批評時，堅定自己的內(nèi)心瞒窒，一直前進捺僻。
03. 第3部分
標題：讓自己隱藏于作品中寧做行動的愚公， 精神的貴族
貝聿銘沒有固定的風(fēng)格根竿，而是結(jié)合歷史與地域打造不同的建筑風(fēng)格陵像。
【感悟】
花時間去研究正在做的事，用創(chuàng)意去完成寇壳，人生才會有不同的風(fēng)景醒颖。
04. 結(jié)尾
運用總結(jié)+金句，呼應(yīng)文章主題壳炎。愿我們泞歉，能成為大師的傳承者。
- 結(jié)構(gòu)
運用故事 + 總結(jié)匿辩，讓讀者能夠?qū)W到大師的精神腰耙。
- 感悟
配圖+文章，讓讀者很容易看下去铲球。而且每個故事都有意義挺庞，收獲滿滿。
