建議高三集訓(xùn)前文化至少達(dá)到750滿分制300~350左右碌秸，當(dāng)然多多益善悄窃。
經(jīng)驗(yàn)是：學(xué)習(xí)盡可能減少知識(shí)死角广匙，以理解性學(xué)習(xí)為主。死記硬背類的題目建議放在專業(yè)谐奔簦考結(jié)束后高考前最后4個(gè)月沖刺進(jìn)行分唾。
因?yàn)檫@類題目主要靠短期記憶，屬于最后沖刺階段的提分點(diǎn)弧蝇。包括文綜和英語單詞折砸。即使現(xiàn)在背下來了看疗，集訓(xùn)8個(gè)月過后也肯定會(huì)忘，不要把時(shí)間浪費(fèi)在這一塊上睦授，而要集中精力盡可能把知識(shí)都真正學(xué)會(huì)两芳，徹底理解∪ゼ希靠這些拿到的分?jǐn)?shù)才是“干貨”怖辆，才是經(jīng)歷8個(gè)月集訓(xùn)也不會(huì)忘記的是复，即使不熟練了等再回學(xué)校1~2周都可以完全恢復(fù)到集訓(xùn)前的狀態(tài)。
等最后三個(gè)月再集中突擊“死記硬背”類的知識(shí)竖螃，一般總分都能提高70分-100分左右淑廊。所以，完全靠理解拿分的350分就出來集訓(xùn)藝考的季惩，回去后基本還是350，最后一突擊輕松就過400了藝考也足夠用了腻格。而靠死記硬背拿分即使達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)蜀备，回去一忘可能就剩300分了。再加上最后3個(gè)月學(xué)谢囊叮基本都是在進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)增加熟練程度，已經(jīng)不再是為了讓你學(xué)明白的输虱，解決知識(shí)理解的階段了些楣。那樣就很不利了。
最需要注意的一點(diǎn)是宪睹，在高三集訓(xùn)專業(yè)這段時(shí)間里愁茁，千萬不要學(xué)著專業(yè)又每天抓著文化。這樣會(huì)造成兩面抓亭病，兩面松鹅很。這也是多少年多少輩藝考生總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，原因可能是學(xué)習(xí)文化和學(xué)習(xí)專業(yè)的思維模式剛好對(duì)立罪帖，人很難快速轉(zhuǎn)換促煮。必須要分開學(xué)習(xí)。
集訓(xùn)期間文化補(bǔ)習(xí)以保持不忘和有限提升為目標(biāo)整袁。除了文化課只有1菠齿，2百分實(shí)在學(xué)不好的學(xué)生，其他學(xué)生不建議小題大做進(jìn)行過高密度的補(bǔ)習(xí)而耽誤專業(yè)集訓(xùn)坐昙。
另外很多家長(zhǎng)或同學(xué)對(duì)藝考文化課需要多少分有誤解绳匀。舉個(gè)例子：
去年某省份央美文化課分?jǐn)?shù)線是480分，學(xué)生或家長(zhǎng)一看就以為得480分才能上央美炸客。其實(shí)這是不理解招生政策疾棵，也不知道這個(gè)所謂“文化分?jǐn)?shù)線”是如何產(chǎn)生造成的誤解。央美的造型和設(shè)計(jì)專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線是所在省份一本線的一定比例劃定痹仙。一般在750分滿分制下400分左右是尔，對(duì)全國都一樣而且不設(shè)置分省招生計(jì)劃，也就是說只要你的文化課達(dá)到合格線就有被錄取的資格蝶溶，至于超過多少嗜历，根本沒任何意義宣渗。因?yàn)槭前凑諏I(yè)課排名從前到后錄取的。比如這個(gè)省今年只有一個(gè)學(xué)生專業(yè)合格梨州，他文化考了480分痕囱，那今年這個(gè)省所謂“央美文化錄取分?jǐn)?shù)線”就被公布為480分。而如果有另一個(gè)同學(xué)也專業(yè)合格暴匠，他文化只考了400分鞍恢，剛過線，但他一樣會(huì)被錄取每窖，而這個(gè)省所謂“央美文化錄取分?jǐn)?shù)線”也就變成了400分帮掉。所以這個(gè)“分?jǐn)?shù)線”完全就是根據(jù)專業(yè)合格最終被錄取學(xué)生文化考了多少而劃定的，沒任何意義窒典，只需要400分就上了蟆炊，多余的分?jǐn)?shù)只是浪費(fèi)，還不如把時(shí)間放在專業(yè)上瀑志。
而大多學(xué)校在文化課上都是央美這種模式涩搓，以八大美院為代表，劃定固定分?jǐn)?shù)線劈猪，最高的也就是400分左右昧甘，也是所有美術(shù)高校中對(duì)文化成績(jī)要求最高的學(xué)校了。影視類的如北京電影學(xué)院等最高只360左右战得，而且一些專業(yè)對(duì)于專業(yè)名次靠前的學(xué)生還會(huì)降低分?jǐn)?shù)線錄取充边，1，2百分都要常侦。這完全就是：只要你專業(yè)牛浇冰，文化無底線為你開綠燈！
剩下的學(xué)校就是另外一種模式刮吧，即專業(yè)和文化加權(quán)計(jì)算：
這類學(xué)校以綜合類大學(xué)為主湖饱。我要說的是，在這種模式下其實(shí)專業(yè)分?jǐn)?shù)更加重要杀捻！因?yàn)樵谶@些學(xué)校的加權(quán)計(jì)算方法中井厌，專業(yè)占的比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文化，可能你專業(yè)提高10分致讥，文化要提高幾十甚至上百分才能達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)仅仆。專業(yè)名次靠前的學(xué)生文化3百多分就輕松錄取了，靠后的你文化考600都不一定夠垢袱！所以墓拜，這種加權(quán)計(jì)算分?jǐn)?shù)的錄取形式，最重要的還是專業(yè)请契！
所以咳榜，文化課最重要的一件事就是：不要盲目看“往屆錄取分?jǐn)?shù)線”或往屆學(xué)生考了多少分夏醉。走美術(shù)和走文化課不同，一定要去看自己想考的學(xué)校要求多少分涌韩。去官網(wǎng)看招生簡(jiǎn)章畔柔，看原始材料。以免小題大做臣樱。為了“求穩(wěn)”靶擦，浪費(fèi)寶貴的專業(yè)集訓(xùn)時(shí)間去干那種從400分提升到450分之類的工作。往年有太多太多的家長(zhǎng)和同學(xué)在這上面吃虧了雇毫。暑假開始人家都集訓(xùn)了還在補(bǔ)文化玄捕，等好不容易補(bǔ)到450出來一看已經(jīng)晚了，專業(yè)集訓(xùn)時(shí)間不夠用最后拿到的證也不如人家好棚放，因?yàn)槭峭ㄟ^提前進(jìn)行死記硬背類知識(shí)提高的分?jǐn)?shù)枚粘，結(jié)果回到學(xué)校文化又掉到400了，白忙活飘蚯。由此可見赌结，到什么時(shí)間就要做什么事情，合理科學(xué)的安排才是正道孝冒。靠短期記憶沖出來的分以“求穩(wěn)”是心馍迹考后最后3個(gè)月要做的事庄涡，提前做只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。
另外還有些學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)糾結(jié)是走普通高考還是藝考的問題搬设。一般都是因?yàn)閷W(xué)生的文化成績(jī)還不錯(cuò)穴店，所以不知該如何取舍：
在這里我的建議是：在高二升高三的暑假集訓(xùn)開始前做出選擇。需要仔細(xì)權(quán)衡的兩個(gè)問題：
一是孩子對(duì)美術(shù)的喜愛程度拿穴，建議尊重孩子的選擇泣洞，選擇他喜歡的事去做才能有更好的發(fā)展；
二是孩子到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)時(shí)的文化課成績(jī)默色，如果單靠文化課感覺很難上一本球凰，那不如考慮走美術(shù)吧，畢竟同樣的文化課成績(jī)走美術(shù)是輕松上一本的捷徑腿宰。如果單靠文化課可以上一本呕诉，那就需要綜合考慮大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)問題。畢竟美術(shù)生是所有大學(xué)畢業(yè)生里畢業(yè)后平均收入最高的群體之一吃度，這個(gè)時(shí)代畢竟有一技之長(zhǎng)的人更有優(yōu)勢(shì)甩挫。
另外多說一點(diǎn)相關(guān)的：有的孩子是零基礎(chǔ)，有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子是否有美術(shù)的天賦椿每。在這里我要說的是：天賦是決定一個(gè)人是否可以當(dāng)藝術(shù)家的條件伊者，但對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)和考學(xué)來說幾乎沒有影響英遭。有影響的是孩子的努力程度，興趣程度亦渗，接受能力挖诸！另外最重要的就是老師的教學(xué)方法⊙氲基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生更適合量身制定教學(xué)計(jì)劃的小班教學(xué)模式税灌，穩(wěn)定的走自己的進(jìn)度不存在跟不上的情況，至今沒見過這個(gè)模式下有學(xué)不會(huì)的孩子亿虽。我一直以來的觀點(diǎn)就是：沒有學(xué)不會(huì)的孩子菱涤，只有不想學(xué)的孩子；沒有教不會(huì)的孩子洛勉，只有不會(huì)教的老師粘秆！即使零基礎(chǔ)從暑假開始集訓(xùn)，在這種小班模式下只要一直穩(wěn)定的學(xué)下去收毫，通過聯(lián)考并在泄プ撸考中拿到幾個(gè)理想學(xué)校的專業(yè)合格證并不難。
美術(shù)生需要面對(duì)的最主要的困難之一就是文化和專業(yè)的兼顧問題此再，但是只要有計(jì)劃昔搂，有方法。那么這一問題就會(huì)轉(zhuǎn)化為美術(shù)生最大的優(yōu)勢(shì)输拇。美術(shù)不光只是訓(xùn)練人去畫畫摘符，更重要的是培養(yǎng)人的能力，性格策吠，毅力逛裤，和做事方法。而這些在學(xué)生今后的人生道路上會(huì)更使其獲益匪淺猴抹。
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