中秋節(jié)晚上還在勤奮的學(xué)習(xí),佩服下自己蛋辈。
今天學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)》這門課的第一周內(nèi)容,比原先預(yù)想的要有趣将谊,于是一口氣就學(xué)完了冷溶。老師真的很好玩,推薦一下尊浓。
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這節(jié)課講了兩個(gè)小模塊:
一逞频、集中思維與分散思維
這一部分對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的部分。雖然細(xì)細(xì)想想其實(shí)從這次開(kāi)始復(fù)習(xí)以來(lái)已經(jīng)有意識(shí)的在運(yùn)用這種方式栋齿。Barbara教授通過(guò)類比(彈珠苗胀、僵尸)和舉例子(鑰匙襟诸、愛(ài)迪生)來(lái)說(shuō)明這兩種思維方式的運(yùn)作模式和在實(shí)際應(yīng)用中的作用。
其實(shí)柒巫,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中励堡,大多數(shù)運(yùn)用的是集中思維,并在努力增強(qiáng)自己的注意力提高效率堡掏,然而對(duì)于分散思維的運(yùn)用并不多应结,偶爾會(huì)在騎車或者坐車的時(shí)候進(jìn)行下聯(lián)想,但相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間間隔太大泉唁,且沒(méi)有形成恰當(dāng)?shù)挠涗洝?/p>
二鹅龄、拖延癥、記憶與睡眠
關(guān)于番茄工作法和睡眠的重要性亭畜,一直深有體會(huì)扮休,尤其是睡眠,一直覺(jué)得自己能傻乎乎地考上大學(xué)得益于一直注重休息拴鸵。關(guān)于重復(fù)性記憶玷坠,之前大概有這么一個(gè)概念,但在執(zhí)行的時(shí)候往往不合格劲藐,而且對(duì)于思維導(dǎo)圖感覺(jué)就是對(duì)重復(fù)記憶更形象的執(zhí)行八堡。
這里說(shuō)下Terr教授的訪談,就課程中所展現(xiàn)出來(lái)的工作氛圍聘芜,還是心向往之兄渺。而且Terr教授提到的同一時(shí)間專注做一件事,但可能會(huì)在不同事情間進(jìn)行轉(zhuǎn)換汰现,也是工作一年來(lái)深有體會(huì)挂谍。很喜歡Terr教授的生活方式,每天處理那么多事情瞎饲,但會(huì)在晚上的時(shí)候整理自己提高效率口叙,喜歡跑步。
總的說(shuō)來(lái)企软,這節(jié)課讓我更堅(jiān)定了自己之前的一些學(xué)習(xí)方法庐扫,并會(huì)對(duì)此進(jìn)行加強(qiáng)。同時(shí)我也想做個(gè)像Terr教授那樣的人~有激情并且努力仗哨,有工作也有生活形庭,而且Terr教授和Barbara真的很可愛(ài)啊厌漂!